在实施新课程中实现五大转变

改革后的新课程将以一个全新的面貌展现在师生面前，以培养学生接受和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力，进而使学生具有初步的创新精神、实践能力，具有适应终身学习的基础知识和基本技能，具有社会责任感以及健康的体魄和良好的心理素质等，这就要求教师在新课程实施中转变旧思想、树立新思想，最终实现五大转变。一、在课程意识上，从强调大纲意识、教材意识、教参意识转变为强调教科书、教学材料、教师与学生、教学情境与教学环境构成的一种生态系统。这是两种截然不同的课程观，在以往的传…     

在新课标下的中学物理创新教学初步构想

在中学物理教学中要切实转变教学观念，改革人才培养模式，实施创新教学，努力培养学生的创新意识与创新能力．在这方面，我们的教改思路和基本做法如下，现与同行们作一交流．     

创新校本研究形式 促进教师专业发展——湖北省宜昌市李家湖小学校本研究纪实

校本教研是更新教学理念、改进教学教研方法、提升教师教学水平、全面提高教育教学质量的重要途径,尤其是在积极推进新课程改革,倾力打造高效课堂的过程中,做好校本教研就显得尤为重要了。为此,我校创新校本研究形式,适时调整工作方法,明确"科研促教、科研强校"的工作思路,完善教师激励机制,为教师的成长和发展搭建平台。一、落实一个纲领,让校本研究成为教师的一种生活在校本研究中,我们坚持尊重规     

微笑收获成功

初为人师,望着讲台下面跟我个儿差不多的学生,心里着实有些紧张,为了掩盖自己的心慌,刻意满脸严肃,摆出一副威严的架势,没想到还真奏效,我的课堂上安安静静,就连几个调皮的学生也都坐得端端正正。于是乎,自认为找到了管理学生的法宝,不免沾沾自喜。一个月下来,学生们个个服服帖帖,科任老师和学校领导都说我们班的学生变得规矩了,我听了也感到非常高兴。     

对青少年女子举重比赛成功率的探讨

一、提出问题 1．在举重比赛中,都不乏正确运用战术,达到很高成功率的事例,但也常见战术失误,成功率很低。作者带六名女队员到汉中参加省青少年举重比赛,在比赛中抓举和挺举都各为18次,抓举成功率为50％,挺举成功率为67％,其中抓举和挺举头一次和最后一次失败居多,这说明成功率成为赢得比赛胜利的重要问题。     

初中生物课复习要讲究效率

复习课是生物教学过程中的一个重要环节,它有利于知识迁移形成技能、能力,发展学生的思维,提高生物科学素养。要提高初中生物效率,一要把握《考试说明》的总体要求,二要指导学生有计划性地复习,三要切实夯实学科基础知识,四要培养学生的综合思维能力,五要注意调适学生的心态。     

从《李凭箜篌引》看李贺诗歌修辞运用的丰富性

《李凭箜篌引》是李贺的一篇描写音乐的奇作。在平时教学过程中我们一般侧重于对其音乐描写的研习,而对其修辞手法运用的丰富性讲解则不是很多。笔者力图对诗中的修辞手法进行集中探讨,便于同仁教学中参考。     

在中考命题中呈现综合实践内容所引发的思考

苏科版课程标准本教材初中物理实验9年级上册第64页中用铅笔芯使电路中的电流连续变化的实验、自制调光灯的综合实践活动内容,曾呈现在2011年盐城市中考命题中.试题如下:如图1所示是小明制作的1只模拟调光灯.电源电压为3V,小灯泡额定电压为2.5V.闭合开关,回形针在铅笔芯最右端时,灯泡两端的电压为0.6V,流过灯泡的电流为0.1A.向左移动回形针,小灯泡正常发光时,流过灯泡的电流为0.3A.求: