庄小凤：寻找办学的“蓝海”

“这是临时办公室,过一阵子,我还要搬到板房去办公呢!”走进由教室改成的校长办公室,上海市徐汇中学校长庄小凤却显得对办公条件的简陋亳不在意。她乐呵呵地告诉记者,为了迎接世博会,打造徐家汇的文化亮点,更为了学校的长远发展,徐汇区政府投巨资修缮徐汇中学这所即将迎来建校160年的老校。“我们学校行政人员‘打游击’不要紧,办公条件简陋也无所谓,但不能折腾教师和学生,教学是绝对要保证的。”庄小凤说。     

共同推动学校科学发展上水平 教育部巡回指导组对上海第三批学习实践活动进行指导

10月11日,教育部学习实践科学发展观活动第三巡回指导组在组长王湛、副组长王斌泰的带领下对上海市中职和中小学学习实践活动进行巡回指导,并深入学校广泛听取了意见。     

首批骨干教师完成都江堰一年支教工作返沪

当支教教师推着行李走出候机大门时,立即被鲜花、拥抱和泪水紧紧包围。6月10日21点30分,克服水土不服、板房教学等诸多困难后,本市首批60名骨干教师圆满完成一年都江堰支教工作回沪。上海市教委副主任李骏修代表上海市教委亲自到机场迎接。机场的候机大厅里,60名支教教师的同事、家人,与返沪的支教教师紧紧相拥。     

陈文珊：做学生的真朋友

她是南方和北方的结合,南北两种文化在她身上交融：她追求生活品质,向来打扮得利落精致;她崇尚“没有丑女人,只有懒女人”,一定要将最好的一面展现出来;她多才多艺,舞蹈、唱歌、演讲、主持、羽毛球、游泳,样样在行;她专业扎实,南开大学毕业后没有停止学习的脚步,2005年在职攻读了MBA工商管理硕士,使自己不仅拥有专业英语知识,还储备了商业管理方面的知识。     

筑高短板——奉贤开展民办农民工子女学校教师专项培训

“很多知识我自己心里明白,但是想不到好的方法教给学生;碰到不听话的学生,我也不知道怎么去教育他们。”奉贤区宏翔小学教师郭守珍说出了很多民办农民工子女学校教师的困惑。而这种困惑随着奉贤区“以招收农民工同住子女为主的民办小学教师培训项目”的全面开展而得以缓解。     

项梦怡、杨雯：我们是世博之“星”

一个因在大学生环保创意大赛和世博会注册记者评选活动中的出色表现而两次荣获“世博城市之星”证书,成为唯一的“双星”;一个因其设计的世博会公众参与馆标识中标而成为学弟学妹的偶像。她们都是上海第二工业大学的普通学生,因为世博,她们的名字为更多的人所知晓;也因为世博,她们的人生变得更精彩。     

《舞动线条描绘世博》书展首发

本刊讯8月15日,美术特级教师瞿剑宛的《舞动线条描绘世博——速写世博辅导教材》在上海书展首发签售。签售仪式吸引了各区县美术教研员、教师和大、中学生近300人参加。     

区域教育的承诺2010新学期再推素质教育新举措

针对上海基础教育内涵发展步入“深水区”的阶段特征,2009年,上海市教委采取下移管理重心策略,通过搭建平台、创设环境、提供资源,推动以区县为主的素质教育改革,不仅实现了自身从管理到治理、从管制到服务的政府职能转变,而且激活了微观主体,让离教育实践最近的区县与学校主动积极地解决实际问题,取得了一定的成效。     

以速写提升专业水平和美术教学有效性

2009年3月16日,“瞿剑宛速写作品暨教学研讨活动”在上海师范大学隆重开幕。在速写作品的展览会上,参观的来宾无不对瞿剑宛老师栩栩如生的速写作品称赞。瞿剑宛成长的案例,或者说瞿剑宛现象的出现,不能不引起我们深刻的反思：在信息技术高速发展的今天,画家还要不要到生活中去用速写收集创作素材,体验和感受生活？在多媒体教学风靡的时代,美术教师还要不要强化速写基本功,凭借“一支粉笔,一块黑板”的所谓“裸课”去感动学生？速写在新课程背景下的美术教师专业化成长中究竟意义何在？美术教师如何利用速写这个平台,提升学生发现美、感受美、表现美和创造美的能力？这些问题引发了上海美术名师培养基地的专家和学员的关注,现将他们在这次研讨活动中的发言整理成文,以期引起我们广大中小学美术教师的思考和探索。     

思想在这里交汇 视野在这里拓展 教育大讲坛闪亮登场

1月27日下午,由上海教育报刊总社主办的首届上海教育大讲坛在浦东干部学院拉开帷幕。上海教育报刊总社借庆祝《上海教育》杂志创刊50周年之际设立的上海教育大讲坛是一个公益性的教育讲坛,它从全球范围遴选演讲者,力图在国际视野下寻求上海、乃至中国教育改革的发展途径,凸显前沿观察,汇聚思想风云,为更好地认识教育、理清思路、明确方向搭建起了交流平台,从而以更高更远的视角