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141.
计算机在田径运动会终点计时中的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
王宏亮 《哈尔滨体育学院学报》2009,27(4)
此文在原有的终点计时技术基础上加以技术改进,通过在大学田径运动会上3年的实验研究,已获得成功。其研究原理是获取运动员比赛的视频片段,利用计算机图像辨析技术,经过图像导入,图像处理,成绩的保存,构成终点计时系统的流程。再通过计算机网络协作实现计时系统的全部工作。实践结果:提高了裁判水平,成绩准确无误,实现了计时裁判管理科学化、规范化。 相似文献
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143.
文学领域中,时间是文学作品脉络架构的常见线索,其除却提供事物发展逻辑的基底,亦能通过特定选取、详略处理、价值赋予凸显文学作品的主题、情感。现实世界中,逝去的时间只能于记忆中追溯,未至的时间幻化成无限可能,个体只能把握眼前的光阴。若这种生命个体具有智慧或无限开放的精神境界,受限于自然规律,便会产生生命焦虑。本文从时间叙事设计及其角色因时间而起的生命思考两方面切入《红楼梦》,对贯穿全书的时间意识进行探讨。 相似文献
144.
正许是因为越南长长的海岸线,或者越南人普遍矮小,又或是越南奥黛(越南国服,类似旗袍)女人的飘逸柔美??越南游之前,对这个国土狭长的小国有种莫名其妙的刻板印象,觉得越南人(尤其女人)大多轻声细语,柔情似水。而从越南首都河内一路南下,经三古、峰牙、顺化、会安、芽庄、大叻、潘切、芹苴,直到越南第一大城市胡志明市(西贡),饱览青山绿水、奇石幽洞与秀美田园风光的同时,更一路惊讶于越南人的疯狂与激情。疯狂的庆祝活动一到河内,即刻陷入全民大狂欢中,深切感受到越南人的爱国激情。曲曲弯弯的河内老城36行街,到处可见路边小摊、咖啡馆和商场内一群群围着电视机的当 相似文献
145.
卢植在东汉末年儒学发展中具有重要的地位,这与他早年跟随马融求学有着密切的关系.在学业精进后,卢植开门授徒,以传授儒家经典的要义为主.卢植参政与校正典籍是交替进行的,显现出才兼文武的气概.其学术成就在于对儒学经典的注释,较为有影响的著作有《尚书章句》《三礼解诂》等. 相似文献
146.
147.
人力资本的激励因素研究 总被引:5,自引:0,他引:5
本文通过对人力资本的分析,围绕职业经理人和技术创新者的需求特征,对人力资本的激励因素进行了研究,建立了全方位的激励模型,形成了人力资本激励因素指标体系。 相似文献
148.
单轨制模式下,建立电子档案库房、配备专门的电子档案库管员是档案长期保存业务顺利开展的关键。本文在分析电子档案长期保存面临的潜在风险和安全问题基础上,针对单轨制模式下电子档案的长期保存、过程管控和生态环境建设要求,从电子档案的可信存储、安全访问和规范使用三个维度,探究电子档案库房建设的技术平台和电子档案分库管理的存储模型,为电子档案的电子化可信管理提供思路和方法。 相似文献
149.
新课程改下,数学教材发生了很大的变化,数学老师如何看待这些教材,如何把握,又如何去使用这些教材,提高自己熟练驾驭教材的能力,是数学教师应当研究的一个重要课题. 相似文献
150.
动态化思维分析是初中数学教学中应采用的主要学习方法,这种方法把各种数学理论汇聚起来,结合使用了动态演变的理论并融合各种分析思路,具有应变性高、辨识度高和解题能力高等显著特点,从而能够检验并培养初中学生的动手能力、分析能力、思维构建能力和实际应用的能力等。初中的数学课堂中应当引进动态化思维分析模式,一方面教授给学生课本上的基础知识理论,一方面关注于训练学生的逻辑思维和分析研究能力,让学生拥有健康的学习价值观和学习态度.实现从“教师为主导”向“学生为主导”的学习地位和角色的转换。 相似文献