伟大的民族精神 崇高的爱国思想——《一定要争气》两史一情教育刍议

《一定要争气》是国家教委在《小学语文学科思想政治教育纲要》中列举的一篇讲读课文。如何通过这篇课文的学习,向学生进行“两史一情”教育呢?我们的教学步骤和教学方法如下:一、板书课题,介绍课文时代背景教师板书课题后,给学生简介课文内容:本课     

作文教学的流程

什么是一次作文教学?从系统论和实践论的观点去看,一次作文教学,当指学生开始接触本次作文教学要求到本次作文教学的结束这个全过程。在这个过程中,一次作文教学的流程,或者说教学步骤,应由以下五个环节构成。 一、作前准备。即学生在一次作文前的准备工作。①至少在本次作文前的一周,教师应给学生布示基础训     

二年级句群练习例举

一年级学生已经过说、写一句完整的话的训练,到了二年级,要继续指导他们说、写几句连贯的话,也就是句群的训练。根据二年级教材内容,要指导学生练习说、写下列句群。 1.连续式旬群。这种句群的几个句子是按照事情发展(或动作先后)的顺序连贯起来的。例如第三册《秋天》的第四自然段:“稻田那边飞来两只燕子,看见树叶往下     

怎样引导学生读懂每个自然段

从大纲规定的小学生语文基本功训练的阶段性和连 续性来看,三年级学生的语文基本功训练,是以段的训练为重点的,特别是理解自然段的训练。在小语义教6册中,编者安排了“注意句与句的联系”、“怎么说就怎么写”、“读懂每个自然段”、“把一段话写清楚”,这4个读写重点训练项目。我们在教学中,如何引导学生“读懂每个自然段”呢? 自然段是文章在结构上的基本单位,读懂每个自然段是读懂文章的基础。那么,怎样才算是读懂了每个自然段呢?这里有两个标准:①读懂每句话;②搞清自然段中句与句的联系。要引导学生在阅读中读懂每个自然段,应按下列步骤和方法进行:     

法律知识趣味案例四则

将在世母亲公证死亡的公务员为何败诉某机关公务员刘某,多年前出资在抚州市区二仙桥附近为父母建了一栋4层小楼,房产证上写的是其父亲的名字。不久,其父病故。刘某为独霸房屋继承权,在自己的母亲还健在的情况下,来到临川区公证处(现文昌公证处),用兄弟姐妹的假签名,办理了《继承权公证书》,上面注明"父母死亡时遗留的房产,兄弟姐妹均自愿放弃对父母的遗产继承权,应由刘某一人继承。"随后,依据这份《继承权公证书》,抚州市房产管理局为刘某办理了房产过户行政登记。刘某的兄弟姐妹一直被     

不妨师法作文评价法

《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》调整了评价方式,增加了"描述性评语"的评价:"教师在与学生充分交流的基础上,用描述性的语言,将学生在思想品德某一方面的表现,如态度、能力和行为等写成评语,并针对存在的问题提出改进建议。"我曾经执教过中学语文课,十分重视学生作文中的描述性语言评价,积累了     

基于知识图谱的《图书馆建设》分析与评介

科学知识图谱是科学计量学领域新的研究方法,以其形象生动的特点为期刊分析与评价提供了全新的视角。检索并下载了中文社会科学引文索引(CSSCI)收录《图书馆建设》2008-2011共4年的题录及引文数据,区别于传统文献计量学方法,分别绘制了作者、机构、关键词、期刊和引文知识图谱。通过对图谱进行深入的分析与解读,全景扫描了该刊的知识结构和知识特征。     

辦理申新三廠勞工事業的經驗

辦理勞工事業,提高勞工教育和自治,是現在社會人士極力提倡的一件事情,但是事實告訴我們,往往和理想相背而馳。例如我們辦理勞工事業,目的是謀勞工     

春江花月夜——寄海外游子

词曲嘉明胡薛 、一21-一七一丁 4—寄海外游子、思念地)2一尹尸一一~~、、、2…267节2一67慢竺下 6 6 1 276 03 尸.一、、、2…2-2{塑里里26 /-、6 6 127溶溶月下护尸.一、/一、/~、.尸~气、沪尸~、︸一一︸︸一︸36 6 1276 0 33溶溶春江月溶愁 千万里(6 6 336花伊人立婷婷,荷香溢清芬飘泊天涯历尽艰辛,尹产,、Z一、/,、/一、星生里』里丛业}8花谢花飞村鹃啼血 }旦逸鱼里立里!溶不了离愁!飘泊天涯6 0 223·3 32鱼J。花谢花飞杜鹃啼血多少泪水眼中凝 千万里,(6 6 22) 历尽艰辛,多少泪水眼中凝76皇边里些丛一~补3一一一一一一-一一一一一一一…     

“每周见闻课”的整体效益

出于“作文教学要从内容入手”的考虑,为了解决学生最大的困难——写作材料少的问题,一些学校利用课外活动时间开设了“每周见闻课”。在这种课中,教师让学生把自己—周来的见闻(包括生活见闻、电视广播见闻、读书看报见闻等)讲给同学们听,并用简明扼要的话把这些见闻写在黑板上,让学生抄下,进行积累。然后每人自选一个材料,写篇作文。例如,我们在五年级一个班听了这样一节课,同学们所谈的见闻包括了以下三个方面的内容。 (一)学生生活见闻①一天早晨,在一个个体户香蕉摊前,—位税务员收了摊主的馈赠(两大把香蕉),但照价付了钱。并照章收了摊主该交的税。②邻居赵伯伯因公去成都出差,买了火车票后,