基于校企系统化合作的企业学院运行探索——以湖北城市建设职业技术学院“天衡学院”为例

正职业教育是培养"现代工匠"的主要阵地,是支持国家供给侧结构性改革的强大力量,大力发展职业教育是我国的一项基本国策。目前,千余所高职院校从政治引领、扩大视野、生态发展、改善条件、搭建平台、创新机制、提升能力、优质发展、整体提高等方面全面深化改革,争建优质院校,可谓是"千岩竞秀、百花争艳,面上诊改、整体优质"。     

基于技能培养的“单片机”教学改革

为提高技能型人才的培养水平,笔者结合高职教育的特点,将"单片机"与Protel进行协同教学。经实践验证,效果较好。探索所积累的经验对高等职业教育提高教学水平具有一定的借鉴意义。     

专利被引频次的时间影响研究

[目的/意义]研究时间因素对专利被引频次的影响,可以减少时间因素对技术评价活动的制约,提高评价的准确性和可信度。[方法/过程]采集1975-2017年的美国专利数据,开展基于固定效应法的专利被引频次的修正研究。将专利按照不同公开年份和不同技术领域分组,选定组内均值和6个TOP分位数为被引频次基准,统计当前时间点的被引频次基准线及基准线的历史时序变化情况。建立神经网络模型,拟合基准线的时序变化规律,并预测未来统计时间点的基准线。[结果/结论]专利公开年份和统计年份的时间差异,使得专利被引频次无法直接进行比较。本文建立了基于不同技术领域、不同公开年份和不同统计年份的专利被引频次基准线,为专利评估提供参考。