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981.
薛亚康 《周口师范学院学报》2005,22(4):16-18
<原道>是韩愈儒学思想的纲领,历代的韩学研究者都对其高度重视,然评价却大相径庭.考察<原道>写作的社会时代和文化学术背景可以看出:韩愈的辟佛倡儒有着鲜明的针对性和现实意义;<原道>中提出的道统说、尊孟说、心性修养论等,是对传统儒学形态的突破;从而确立了它在唐宋时期儒学更新运动中引导发展方向的历史地位. 相似文献
982.
薛春兰 《读与写:教育教学刊》2008,5(9)
叶澜教授指出:一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年的反思,有可能成为名师。
教学反思是教师以自己的教学活动为思考对象,来对自己所作出的行为、决策以及由此所产生的结果进行审视和研究的过程.是一种通过提高参与者的自我觉察水平来促进能力发展的途径。在教学反思过程中.教师既是引导者又是评论者.既是教育者又是受教育者。当教师把自身的教学作为对象进行反思和改进时,教师所展开的教学就是一种反思性教学,教师逐渐成为反思性教师。 相似文献
983.
<正>观察和实验是两个不同但又密切联系的概念,可是在物理教学理论与实践当中,物理观察通常被单指为对物理实验现象的观察,所以在习惯上,不将二者做明确的区分。考察心理学上的关于观察和实验的内涵,再结合物理学和物理 相似文献
984.
薛新巧 《中国科教创新导刊》2008,(20):140-140
把计算机用于教学当中,首先是计算机信息存贮量大;其次是计算机的模拟功能强;第三是计算机辅助教学功能。计算机辅助教学的模式:有计算机模拟教学模式、多媒体综合教学模式、计算机个别辅导教学模式。 相似文献
985.
薛全义 《中小学教育与管理》2008,(4):31
多媒体计算机可以最大限度地综合处理文字、图形、图像、声音、动画以及视频,形象逼真地进行模拟,多方位刺激学生的感官,而且安全可靠,克服了传统教学中教师上课以讲述为主,有些内容无法描述的情况。同时激发了学生的学习兴趣,使学生由被动学习者变为主动学习者,增大了课堂容量,优化了教学过程,提高教学质量。 相似文献
986.
本文以传播学的视角,对传统英语教学模式与基于计算机和课堂的英语多媒体教学模式进行对比分析,凸现了新模式所具备的传播学优势。 相似文献
987.
钢筋工程是房屋建筑工程中一个非常重要的分项工程,其施工的正确性和质量好坏直接影响结构的安全.下面结合在工程实践中发现的比较突出、容易忽视的几个问题来加以分析. 相似文献
988.
989.
对机制专业实施以制作样品或产品训练任务,融“教、学、做”一体的综合能力训练课程——工程项目训练课程。文章阐述其课程目标、实施步骤、考核方案等,并提出课程教学过程存在的问题。 相似文献
990.