中小学教师远程培训之学习动机及应对方式浅析

文章依据中小学教师参加远程培训时在网络学习论坛中发帖与回帖的状况,追溯分析其学习动机。从需要层次入手,进行了类型化学习动机分析;从论坛学习讨论状况入手,进行了境域化即时学习动机分析。并立足辅导教师,初步提出了相关的应对方式,以提高基于电脑网络平台的远程培训效果。     

教师角色与学生自主学习能力的培养

学习者的自主学习是大学英语教学的目的,而教师的指导和帮助则是提高学习自主性必要且重要的前提条件。本文主要介绍了自主学习的理论依据,认为大学英语教学实质就是教师帮助学生不断强化自主学习意识、养成自主学习的行为习惯并提高自主学习能力的师生互动过程;并且从笔者的教学实践和学生的实际需求,探讨了教师在培养学习者自主学习能力过程中应承担的角色。     

关于"挪用客户交易结算资金"方式的探讨及反思

本文针对当前一些证券公司采取各种手段挪用客户交易结算资金的现象进行了分析,并对发生此类情况的原因进行认真的反思,同时提出杜决此类现象发生的措施对策.     

爱插嘴的我

我就是我,幽默风趣,又很调皮。你要问我最大的“优点”是什么,“爱插嘴”一定是当之无愧。我这个人,这个不爱、那个不爱,就是爱插嘴。平时在大人们讲话的时候,还有在课堂上,不知怎么的,我都会鬼使神差地插上几句,结果总是会得到一顿“舒服”的“表扬”。唉!为了插嘴我可吃过不少的苦头。有一次,妈妈在和一位阿姨聊天,妈妈对那位阿姨说:“我家这儿子像个小老头……”“那你不成了‘千年人妖’吗!”我随口插道。像我预料中的一样,后脑勺被妈妈敲了一下……后面的结果大家也就可想而知了吧!像平常生活中的事例多得数也数不清。当然,我插嘴的次…     

Γ—分布的随机变量之线性函数的分布

一、引言 设随机变量X_1,…,Xn相互独立,分别具有密度函数 f_i(x)=(Γ(αj))~(-1)x~(αj-1)e~(-x),x≥0,j=1,2,…,n (1.1)其中α_j>0,Г(·)是一元函数Gamma函数。则我们称x_j服从参数为α_j的г—分布,j=1,2,…,n众所周知,Y=X_1+…+Xn仍然服从г—分布,参数是α_1+…+α_n,这在一般的概率统计教科书     

宽容

俗话说:“心宽能容天下事。”上星期三的那节数学课,真叫人拍案叫绝。记得当时,张老师给我们讲解一元一次方程应用题。应用题里面有这样的一句话:一个纸盒,由一个盒底、两个盒身配套组成。张老师读到“盒身”这个词     

依托合唱教育构建校园文化的探索

大沥镇中心小学把合唱教育作为学校文化建设的重要内容,旨在通过这种艺术形式,启迪学生心智,陶冶学生情操,培养学生感情,促使学生在集体主义观念、合作意识、礼仪礼节、良好行为习惯等方面得到提升,构建乐韵飘飘、和谐奋进的校园文化,引领学校教育品位的全面提升。在“让学校成为乐韵飘飘、和谐奋进的乐园”教育愿景的引领下,以环境为抓手,营造合唱文化;以培训为先导,打造师资队伍;以课程为依托,实施合唱教育;以活动为载体,促进多元育人。使学校达到同心合力、和谐发展的新局面。     

本能教育与自主创新——浅析黄炎培职业教育思想中的本能教育

中国改变经济增长方式,走可持续发展道路,关键在增强自主创新能力。自主创新,最终要落脚于人的创新活动之中。因此,大力培养高素质的创新型职业人才,便成当前职业教育的首要任务。在实践基础上形成的黄炎培职教思想中以人为本的“本能教育”,为新形势下的职教模式提供了有益的参考。     

小熊维尼历险记

小男孩罗宾的寝室门可以通往一片没有时空、充满神秘的森林—百亩林,那里生活着充满同情心、惹人喜爱的小熊维尼和维尼的朋友们。他们中有过分自信、充满活力的跳跳虎, 有害羞、缺乏安全感的小猪,等等。在他们之间,动人有趣的故事每天都在上演……这就是迪士尼卡通系列电视剧《小熊维尼历险记》讲述的故事。可爱的小熊维尼是英国儿童文学作家米恩创造的角色,是全世界孩子心目中的明星。 (四年级 姚诗雨何浩 点播)★浪客剑星:现在,小熊维尼和它的朋友们从百亩林来到中国,来到了中央电视台少儿频道的荧屏中,喜欢维尼的小朋友可别错过小熊维…