教出个性来─—幼师儿童文学教法谈

教出个性来─—幼师儿童文学教法谈薛惠明与其他作品相比，儿童文学浅显充满童趣，有自己的鲜明个性。与其他教学相比，幼师儿童文学教学也应有自己的鲜明个性。儿童文学教学的个性（特殊性）是多方面的，我认为，主要体现在这样两个方面：一是文学性，二是实践性。１．文...     

教育救国:科学与人文并重——马相伯大学办学理念与实践考察

马相伯是中国近代教育救国论先驱。他倡行的科学与人文并重的教育救国思想,既吸收了教会大学一些人文主义教育传统,又秉承了儒家人文教育精神,并赋予其时代内涵。在近代中国社会变迁中,马相伯的教育救国思想与实践不仅积极回应了启蒙与救亡的时代主题,而且为中国近代大学史提供了一个利用教会教育资源自主创办现代大学的成功范例。     

关于鲁迅笔名“雪之”的含义

雪之署于杂文《“两个桃子杀了三个读书人”》,有的人认为这个笔名“同本文联系起来看,正是给三个‘读书入’昭雪冤枉——他们并未被‘二桃’所杀,只是被教育总长的不通所杀罢了!”有的人则认为“雪,洗涤之意也;之,为代词,系指‘二桃杀三士’这个典故”。我觉得这二种说法对“之”字的理解均不甚妥恰。说鲁迅是为三个“读书人”昭雪,是不通的,因为他们并     

论方永刚精神在构建和谐社会中的时代意义

方永刚精神具有丰富的时代内涵,在构建社会主义和谐社会这一征程中,学习和践行方永刚精神,具有十分重要的意义。方永刚精神是构建社会主义和谐社会中贯彻落实科学发展观的思想基石、保持党的先进性的时代法宝和建设社会主义核心价值体系的精神依归。     

模式研究与教育的实践哲学

教育模式研究具有独特的方法论性质，是教育理论实践化和教育实践理论化的中介形式，它以自己独特的知识形态区别于理论和知识和实践知识，没有教育的模式研究，教育科学的应用性就失去基本的知识依据，由此，教育的模式研究关乎教育科学的命运与使命。     

最弱受约束电子势模型下GaⅡ离子Rydberg态能级研究

在最弱受约束电子势模型理论框架下，将Martin关于单价原子量子亏损的公式推广到了多价原子(离子)系统．本文依此计算了GaⅡ离子的4sns^3 S1和4sns^1 S0的两个类光谱能级系列的几个Rydberg态．结果与实验值符合较好．达到了较高的精度．     

倮裹钢管混凝土拱桥施工控制

结合钢管混凝土拱桥施工控制的实例,探讨钢管混凝土拱桥施工控制的主要内容与控制方法,对监控结果进行分析,并对施工中需注意的事项提出几点建议。     

方福康委员的发言──推进经济结构调整需要大力发展职业教育

我国经济正在经历深刻的变革，高新技术迅速发展所带动的经济结构调整与产业优化升级是我国经济新一轮增长的特点。进入新世纪，人们期望在GDP1万亿美元的基础上再来一个翻两番，这将成为中华民族强盛的基础。世界上实现GDP从1万亿到4万亿美元增长的只有两个国家。美国在1970年是1万亿、在20年的时间内翻了两番多，构成其称霸的基础。日本在1979年首次达到1万亿美元，到1993年实现翻两番。经济增长最终要依靠有技术的劳动力的产出，否则要支撑高水平的经济是不可想象的。美国、日本，还有德国都是在高科技条件下的经济增长，他们除了有高…     

沧桑古道 历史烟云——萧关古道与历代诗旅文化之一

萧关古道,是历史上关中通往西域的要道,集军事、政治、经济、文化于一体。萧关诗旅文化,主要指历代文人墨客留下的描写萧关古道境内地域风光、人文景观以及与古原州有关的诗文歌赋。随着历史的延伸,其中不少作品已成为浩如烟海的古代文化中的精华。本文仪就散见于史籍、碑刻的隋代以前的作品,从区域文化史的角度进行探讨。     

董福祥革职与他的晚年(前期)

1900年,清政府与八国联军议和之后,由于各种背景和原因,董福祥以“祸首”被革职,于1901年初离开西安回甘肃宁夏金积堡。这期间,依旧为中外所关注。陕甘总督崧蕃、陕西提督邓增,数次试图彻底解除其兵柄。同时,曾由此衍生出关于董福祥反叛朝廷的谣传。为此,董福祥上呈荣禄书札,恳陈情由,进行辨解,以明其终老田园之志。