中原文化是中原崛起的关键

文化是一个国家、一个民族根之所系、脉之所维。河南是文化资源大省,在发展经济的同时,实现由资源大省向文化强省的跨越,对于实现中原崛起具有十分重要的意义。     

魏晋南北朝婚龄考

婚龄是一定历史时期内,男女的婚配年龄。婚龄的变迁受社会多种因素的影响。不同的历史时期,就会有差异很大的婚龄.纵观中国婚姻史,婚龄变迁有一个显著的特点,即社会长期太平,婚龄就呈上升和稳定的趋势;而社会动荡不安则会使婚龄呈现下降的趋势,甚至童婚现象大量出现.魏晋南北朝是中国历史上战乱较多的时期,这种特殊的历史氛围,不但使其     

教出个性来─—幼师儿童文学教法谈

教出个性来─—幼师儿童文学教法谈薛惠明与其他作品相比，儿童文学浅显充满童趣，有自己的鲜明个性。与其他教学相比，幼师儿童文学教学也应有自己的鲜明个性。儿童文学教学的个性（特殊性）是多方面的，我认为，主要体现在这样两个方面：一是文学性，二是实践性。１．文...     

教育救国:科学与人文并重——马相伯大学办学理念与实践考察

马相伯是中国近代教育救国论先驱。他倡行的科学与人文并重的教育救国思想,既吸收了教会大学一些人文主义教育传统,又秉承了儒家人文教育精神,并赋予其时代内涵。在近代中国社会变迁中,马相伯的教育救国思想与实践不仅积极回应了启蒙与救亡的时代主题,而且为中国近代大学史提供了一个利用教会教育资源自主创办现代大学的成功范例。     

45钢端面铣刀杆断裂分析及改进措施

生产中使用B2 0 1 2A型龙门刨床加工ZG2 30— 45 0时 ,需要制作一件端面铣刀杆。铣刀杆材质为 45钢 ,经调质处理后精加工成刀杆 ,刀杆使用中易产生断裂 ,通过改进 ,提高了铣刀杆的使用寿命。     

论方永刚精神在构建和谐社会中的时代意义

方永刚精神具有丰富的时代内涵,在构建社会主义和谐社会这一征程中,学习和践行方永刚精神,具有十分重要的意义。方永刚精神是构建社会主义和谐社会中贯彻落实科学发展观的思想基石、保持党的先进性的时代法宝和建设社会主义核心价值体系的精神依归。     

复杂性理论视野中的教育研究

20世纪80年代以来,复杂性思想日臻成熟,其理论对教育研究有重要的启示,为我们在审视这一问题提供了一种全新的视角。本文意站在复杂性理论的视角来谈对我国教育研究的启示。     

模式研究与教育的实践哲学

教育模式研究具有独特的方法论性质，是教育理论实践化和教育实践理论化的中介形式，它以自己独特的知识形态区别于理论和知识和实践知识，没有教育的模式研究，教育科学的应用性就失去基本的知识依据，由此，教育的模式研究关乎教育科学的命运与使命。     

学习共同体学校中校长的角色

走向学习共同体的学校意味着一场深刻的变革,它不仅要把学校建成学生相互学习成长的地方,而且要成为教师相互学习、走向专业化的地方。打造学习共同体学校的起点就是塑造学习型校长,使其重塑多元角色形象,成为团队的首席学习官、共同愿景的开发者、管理创新的设计者和团队关系的协调者。     

最弱受约束电子势模型下GaⅡ离子Rydberg态能级研究

在最弱受约束电子势模型理论框架下，将Martin关于单价原子量子亏损的公式推广到了多价原子(离子)系统．本文依此计算了GaⅡ离子的4sns^3 S1和4sns^1 S0的两个类光谱能级系列的几个Rydberg态．结果与实验值符合较好．达到了较高的精度．