追随你（尼）到永远

往事像搁在记忆深处的酒,并不因为岁月的侵蚀而变得淡然无味,而是在时间的脚步中越发的醇美和令人心醉;回忆像屹立在雨中的花朵,并不因为雨水的滴打而黯然凋落,而是在大雨过后散发出更加令人消魂的芬芳;伟大像天空中悬挂的玉带彩虹,并不因为他人的嫉妒、污蔑而削弱它的绚丽,而会在一片艳羡和赞叹中享受他人的顶礼膜拜。     

走进“十里窑场”——耀州窑博物馆巡礼

从西安沿西铜高速公路北行,经三原,过耀县,在古镇黄堡南侧的漆水河畔,有一座雄伟的现代建筑,簇拥在一片碧树绿草之中,这就是我国目前规模     

气象讲话二——空气的行径

空气是什么?空气之于我们是看、看不见,听、听不到,嗅、也嗅不出,觉、也觉不着,尝、也尝不出。可是,我们无时无刻,却在呼吸着空气。如若你嗅得了火烟气,饭的焦香,或是院子里花木发出的芬芳的气息,那并不是嗅得的空气的气味,那乃是传入鼻孔的空气所带的外杂东西的气味,风是有声音的,舒徐的或者急骤的,但是那风是使其它东西振动或者向其它东西移动而发出的,风乃是流动的空气。单是静悄悄的空气,那我们在日常生活中似乎就没有理会过它,尽管是我们从诞生的第一口气起,就是呼吸空气,并且以后也要靠它维持我们的生命,直到咽下最后的一口气为止。     

运动思维中逻辑与直觉关系的认知研究

运动直觉思维是复杂运动情境中的主要运动思维形式,是运动思维能力的核心.但它的产生与所面临的问题情境和运动知识经验有关,与长期专业训练的逻辑思维指导有关.在把握逻辑思维与运动直觉思维的理论关系基础上,认真分析了有关影响运动直觉思维研究的逻辑背景条件因素,进一步理清了运动思维中逻辑与直觉思维决策的认知研究方法,并就存在的问题与未来研究提出了参考性建议.     

教学是一门艺术——复旦大学物理学系课堂教学督导组工作体会

教学是最典型的知识传达,也是极具创造性的思维与行为,应归于艺术范畴。出色的教学活动不单纯是对受众(学生)的知识传授,更应该带给他们美的享受,这正是艺术的功效。本文结合近年来复旦大学物理学系课堂教学督导组的工作实践,浅谈对此问题的认识。     

把握高中数学新教材之我见

新课程改下，数学教材发生了很大的变化，数学老师如何看待这些教材，如何把握，又如何去使用这些教材，提高自己熟练驾驭教材的能力，是数学教师应当研究的一个重要课题．     

改进生理学教学方法 提高医学生综合素质

培养高素质的创新型人才是高等学校教育面临的新课题,所谓高素质,对于医学专业的大学生来说,就是不仅仅要掌握相当广度和深度的先进医学科学知识、技能,更要具备向前发展以及进一步完善自己的潜能.     

“商是两位数的笔算除法”教学实录与评析

教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》四年级上册第89页例4及相关练习。 教学目标： 1．借鉴商是—位数的笔算除法的学习方法，自主探究商是两位数的除法笔算方法。 2．通过比较、归纳和概括的方式来探究除数是两位数的除法与除数是一位数的除法异同。     

新闻叙事的细节化与视觉化

故事化叙事是当前新闻报道中一个普遍的现象，其突出的特点是形象化的描述多，写作中善于捕捉生动的细节：通过形象化的描写事件发生的现场和事件中的人物来表现新闻的主旨，这样更容易激起读的阅读兴趣，唤起人们的注意力，它给新闻报道提供了一种新的思路：即新闻叙事要追求细节化与视觉化—这种思路不仅在特稿和通讯中被广为运用。近年来，消息报道中也开始大量使用，主要体现在：封面加强导读、标题浓缩新闻事件、报道增加梭心提示、内容故事化等。     

娱乐新闻要坚持文化和娱乐紧密的交叉

随着当今记社会地位的提高和经济待遇的改善，记的一些传统职业美德随之淡然，新闻前辈留下的一些好的传统，好的作风，诸如深入采访，实地调查。讲真话，报实情及关注普通人的工作和生活，逐渐被短、平、快的采访形式及“请柬新闻”，“通稿新闻”。“麦克风新闻”所代替，一些深度或现场新闻只能浮于表面，而可遇不可求的新闻亮点及真情实感，也会轻易流逝，傍大款、傍高官、傍明星的现象在一部分记中屡见不鲜。因此，正如道德领域里呼吁传统美德繁荣回归一样。