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161.
凡以人物为主体进行的专题摄影报道,均称人物专题摄影。记者关注的重点应是人物专题摄影的突破。因为摄影记者最看重的是以什么样的照片去打动和感染受众;受众留下印象的,也是那些人物形象感人的专题作品。为此,摄影记者必须改变旧的思想定势,冲破取景框的束缚,拍出生动传神的人物专题,以满足广大受众和报刊版面的需要。首先,选择拍摄的内容,是人物专题摄影突破点之一。塞巴斯蒂奥·萨尔加多是巴西著名的摄影记者,他关注的是人,是人的命运。耳闻目睹的严酷现实,使这位出身于富有家庭的摄影记者对发展中国家人民困苦的生活产生了… 相似文献
162.
播控中心是电视台的重要组成部分,也是体现一个台当前科技水平整体实力的窗口。一九九四年底南京电视台彩电中心正式启用,作为彩电中心总体布局中一个重要组成部分的播控中心。经过一年时间的不断完善正初具规模,在第三届城运会的频繁直播任务中发挥了重要作用。现将我台播控中心的建设规模与运行概况作一个介绍。 相似文献
163.
薛东浚 《高等工程教育研究》1983,(Z1)
一(一)我国设置管理专业的由来和发展。早在第一个五年计划期间,我国各类高校就有了创办管理专业的历史,仅就工科院校而言,有的叫“企业组织与计划”,有的叫“建筑工业经济”,不过名称不同而已。在十年动乱期间,全国各类管理专业都毫无例外地被当作“修正主义”,进行了斗、批、散。1978年前后,全国各类院校纷纷恢复重建各种管理专业,这充分表明,管理专业有着强大的生命力。党的十一届三中全会确定了“党的工作着重点转移到社会主义建设上来”的战略决策。要建设四个现代化,管理现代化刻不容缓。据工业战线办管理专业培训班的材料说明,对管 相似文献
164.
薛文治 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(1):1-2
高校在经历了“非典”考验之后,应尽快建立起有效的应对突发事件机制和危机管理体制,实现“非常态”管理向“常态”管理的转变,以及“刚性”管理与“柔性”管理的有机结合,推进高校信息化和现代化建设,实现传统教育方式向现代教育方式的转变,做到管理工作与教育工作有机结合。 相似文献
165.
166.
167.
168.
反擒拿,就是受到对手的攻击和扼制,身处险境时,运用各种擒拿方法,破解对手的扼制,并反将对手擒获。1破折拇指:当对手用右手向下折压你右手拇指时,你先迅速用右手其余四指紧握对手右腕部(图1);随即向前上步并向右转体绕至对手右侧,右手随上步转体将手心翻向上并句后拉引,此时你右手拇指即可脱离时手的折压(图2),随后你用右手其余四指猛力向内扳拧其右腕,使其手心朝外,同时用左前臂向前猛力挫推时手右肘,使其被别肘(或受损)而就擒(图3)。要求:抓握对手腕部是摆脱被擒构关键;必须迅速敏捷;上步转体、翻腕、扳腕、挫肘… 相似文献
169.
170.
中小学教育是基础教育,关系到整个民族文化素质的提高。即使是对国家政治、经济、科技、军事的发展有重大影响的英才培养,也离不开高质量的中小学教育。当前,我国的基 相似文献