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121.
秦建平 《山西教育(综合版)》2011,(1):25-26
“阳光编班”应该是晋中市推进教育公平最亮丽、最精彩的一笔。多年来,由于教育发展的城乡差异和校际差异,以及人民群众日益增长的对优质教育资源的需求,导致义务教育阶段学生非正常流动和“择校风”愈演愈烈,一些优质学校周围的房租急剧攀升,动辄上百人的超级巨班屡见不鲜。重点班、实验班、教工子女班等一系列畸形现象,使教育资源的配置严重失衡。 相似文献
122.
123.
124.
将位于淮南大通矿境内的化工垃圾填埋复垦区作为研究对象,对复垦区的土壤进行调查和采集分析,采用Nemerow综合污染评价指数法对重金属(Cu、Cd、Ni、Pb、Zn)污染状况进行了分析和评价,得出复垦区内各种重金属元素综合污染由强到弱的顺序为Cd〉Ni〉Cu〉Zn〉Pb。 相似文献
125.
126.
<正>小学生要想学好语文,仅凭读几本薄薄的语文教科书是远远不够的,要通过大量的课外阅读,才能开阔视野,活跃思维,陶冶情操。正如苏霍姆林斯基所说:"让学生变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、 相似文献
127.
当前,会计信息质量下降、假凭证、假账簿、假报表越来越普遍,表现出“会计信用短缺”,即会计职业道德的严重缺失,不仅对社会和公众利益造成损害,而且对市场经济秩序构成了严重威胁。就我国会计职业道德缺失的问题进行分析,并提出相应对策。 相似文献
128.
文学平 《华中科技大学学报(社会科学版)》2011,25(3):41-45
严格意义上的行为等于"行动中意图"加上相应的"身体运动",这是行为的基本结构,但行为的完整结构却包括自我、欲望、信念、在先意图、行动中意图、身体运动及其后果等要素。根据道德评价的"可控原则",行为之完整结构中的诸要素都可以成为道德评价的对象。基于从不同层次的道德评价对象来理解道德的真正含义,就"动机效果分别论"与王海明教授商榷。 相似文献
129.
罗家平 《中国教育技术装备》2011,(30)
素描教学是美术教育中的一个重要内容。素描本身就是造型艺术,具备一切造型艺术的共同点,也能艺术地、能动地表现自然,揭示自然的本质。因此,素描历来是被作为造型的精髓绘画的根基。在五年制高职师专的素描教学实践中,笔者以为,搞好素描教学必须从4个方面进行。 相似文献
130.
尚利花 《内蒙古科技与经济》2020,(13)
先从矛盾的需求方着手,分析了包头市民生需求的宏观背景及新的变化——民生需求逐步向更高层次、更多种类、更多比较的方向发展,又从矛盾的主要方面——供给方着手,通过相关数据的对比、整理,从教育、医疗卫生、社会保障3个民生基础领域分析了包头市民生发展的不平衡不充分状况,最后供需联合分析,从"优化结构"和"增加供给"两个方面给出了解决民生发展不平衡不充分的具体对策建议。 相似文献