贞丰教育30年回眸

“教育是千秋伟业，把教育放在优先发展的战略位置这句话，我们一定要认真理解，落到实处。”贞丰县委书记郭玉海在不少的场合，不少的会议上都这样说。     

中西身体文化对健康的不同诉求

从哲学观念、身体表现形式、健康标准及锻炼方法等角度，追溯中西健康观念的历史形态及中西两种身体文化对健康的不同诉求：西方张扬身体之权力；中国以和谐身体之情境诠释对身体完美的内在追求。提出：应立足于现代语境审视健康的文化内涵，弘扬中国传统身体文化的内在精神，为在中国实施“健康促进计划”提供文化学参照。     

基于任务驱动模式的信息技术课堂教学设计

课堂教学设计就是把教师的教学思想及对教材的理解转化为教学行为,在教育理论和教学实践之间架起一座桥梁。信息技术课的课堂教学形式一般可归纳为三类:纯理论教学、上机实践操作和课外实习。中学信息技术课的教学有80%在微机房进行。合理的课堂教学设计,能有效地提高教学效率,更好地完成教学任务。上机实践操作课的教学设计就是在任务驱动教学理论的指导下,运用教学技术分析信息技术课堂教学问题,确定解决问题的方法和途径,对教学结果进行评价的系统设计过程。一、什么是“任务驱动”教学法任务驱动教学方法就是让学生在解决问题的过程中得…     

《梅雨潭》艺术鉴赏

节选自散文大师朱自清先生的名篇《绿》的《梅雨潭》,在艺术上值得探求的地方很多。兹根据教学需要着重谈以下三个问题。一、比喻比拟熨贴自     

腾冲火山及其地热

腾冲火山位于横断山脉西部,高黎贡山南端的我省德宏傣族景颇族自治州境内。早在明朝崇祯十二年(公元1639年),我国著名的地理学家徐霞客就实地考察了腾冲附近的火山,并作了朴素的地质地理的描述。对打鹰山他曾经写道:“集鹰山一名打鹰山,先时林木繁茂,鹰多集于此。……三十年前,其上皆大木巨竹,蒙蔽无隙,中有龙潭四,深莫能测,足声至,则波涌而起,人莫取近,后有牧羊者至,一雷而震毙羊五六百只及牧者数人,连日夜火,大树深篁,燎无孑遗,潭亦成陆,……山顶之石,色赭赤而质轻浮,状如蜂房,为浮沫     

P-T燃油系柴油机的故障诊断系统

介绍了针对P -T燃油系柴油机的特点设计的一套便携式故障诊断系统。采用非接触定位信号 ,解决了无高压油管柴油机无法用提取高压脉冲传感信号来确定缸位的问题。对发动机的一系列参数进行了综合测试 ,并参照厂家的技术要求对发动机的故障进行诊断 ,为柴油机的维修与管理提供了依据。实际应用表明 ,该系统在起动电流法测缸漏方面简便有效。     

传统武术的非物质性传承研究——从非物质文化遗产的视角

传统武术的传承有物质性和非物质性两种,以非物质性传承为主,包括传承内容、传承途径、传承方式和传承人四个方面.传承内容分为不可变易的基本部分和可进化的发展部分;传承途径包括口传心授、身体示范、观念影响等;传承方式包括群体传承、家庭(师徒)传承、学校传承等;传承人涉及到遴选、评价、管理等诸方面.     

中国人口文化素质的空间格局及其演变

随着社会经济的发展,人口文化素质对中国各地区社会经济发展的影响越来越大,因此,研究中国人口文化素质的空间格局及其演变具有重要的意义。文章从人均受教育年限的角度探讨了中国人口文化素质的空间格局及其演变,并对中国31个省份的人口文化素质和经济发展之间的关系进行了分类。结果显示：（1）中国人口文化素质的空间格局为：东北高、西南低,自东北向西南依次呈现高、中、低三级阶梯。（2）研究期内,中国各地区的人口文化素质都有了较大幅度的提高;在第一个时期（1982~1997年）,人口文化素质提升幅度与初始水平相关;在第二个时期（1997~2005年）,则与经济发展水平有关。（3）中国31个省份人口文化素质和经济发展之间的关系,可分为：协调发展型、素质滞后型、经济滞后型和双双滞后型4种类型。