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61.
本论文以大国的崛起为研究背景,以公共服务为研究视角,从经济、社会和文化三个维度对武术在大国崛起背景下的发展为主要研究内容。研究认为武术公共服务体系是以传统文化为基础,统筹武术理论与实践不同层面相结合的综合服务体系。武术公共服务体系理论框架包括:功能定位、供给属性、供给主体和服务体制四个方面;武术公共服务体系系统架构包括:规划系统、管理系统、保障系统、评估系统四个结构;武术公共服务体系供求流程框架中,供与求两者之间存在着"服务链"、"供应链"和"利益链"关系。 相似文献
62.
虞惠明 《长春教育学院学报》2013,(20):126-127
适龄青少年在职业院校学习及在企业参与顶岗实习,是一种使他们能够顺利融入社会及职业,从院校过渡至劳动力市场的职业培训活动。目前我国法律对在校实习生与实习单位之间的法律关系还没有作出专门的规定。本文认为实习学生的身份应认定为特殊劳动者,其实习过程中的劳动权益应受到我国劳动法有区别和针对性的保护。劳动行政主管部门应加强对企业使用实习学生行为的监督检查,保护实习学生作为特殊劳动者的合法权益。提出在实习学生劳动法主体地位、工伤保险、劳动报酬、特殊劳动保护等方面立法完善的建议。 相似文献
63.
一劳动教育是共产主义教育的特征,不管在什么时候,也不管在什么情况下都不允許放松。应当牢牢地记住,在学校教育、家庭教育中培养青年儿童正确的劳动观念与劳动态度,并注意培养他們喜爱劳动的习慣,是教育的重要任务之一。大家都知道,新中国的学校教育,是为了培养好的生产者,而不是为了其他。新中国的人民,人人都必須从事生产劳动,不进行生产劳动的人,就不是国家所需要的人。目前中小学学生中,甚至在某些教师中,对农业生产的重要性認識不足,产生了一种不愿参加农业生产的錯誤思想;因此,今年对高 相似文献
64.
背景:两考分离势在必行上海市初中毕业、升学考试和高中阶段各类学校招生的“统考统招”制度已运行了10多年,在这个制度下,初中毕业考试和高中阶段学校招生考试合并一次进行,全市高中阶段学校招生一次性统一录取。拨乱反正、恢复招生考试后逐步建立起来的这个统考统招制度,对于全面高质量实施九年义务教育,办好所有初中,保障高中阶段学校生源质量,减轻部分学生过重课业负担等方面曾有过较大的促进作用。在实行这一制度的10多年中,上海市高中阶段学校的入学率提高了近30%,初中毕业生的合格率也有大幅度提高,尤其是在郊县农村地区。近年来,上海市教育的外部环境和内部机制都发生了很大变化,社会经济的发展和教育的整体改革都对中招中考制 相似文献
65.
化学实验网上开放选课和成绩管理系统 总被引:7,自引:3,他引:7
教育的改革必然要求给学生更大的自主性、灵活性和自由度,让学生可以更好的安排个人的学习计划和发展方向,实验教学作为高等教育不可缺的一部分,其开放对学生学习有重大的影响。化学实验网上预约选课系统结构合理,操作性强,该系统也适用于其他类型的实验,为实验室开放奠定了良好的基础。 相似文献
66.
67.
虞天仙 《数理化学习(高中版)》2012,(11):64-65
物理学科是一门建立在实验基础上的自然学科,物理实验不仅是物理学科体系形成的基础,它也是教师开展物理教学工作中一种必不可少的教学手段.笔者结合物理实验教学的特点,总结了一些有效开展实验教学需要注意的问题. 相似文献
68.
等级医院评审是对医院的功能定位、医疗质量、服务能力和管理水平等进行综合评价并确定等级的专业技术活动,是衡量一个医院综合实力与整体水平的有效手段,它是全方位、多角度、涵盖各层次的系统评价体系。而病案是综合评价医院医护质量、技术水平、管理水平的重要依据,在等级医院评审中起着举足轻重的作用。现结合慈溪市人民医院开展等级医院评审的实践,谈谈病案管理在其中的核心价值和作用体现。 相似文献
69.
Toni Morrision’s Beloved earns a wide degree of recognition for its stylistic brilliance and psychological depth in American liter ature and it is discussed not only as a presentation of slavery,but also as motherhood.This paper,in the light of Shklovsky’s theory of defa miliarization,aims to exam the application of the techniques of defamiliarization in Beloved from the following two aspects:narrative point of view and language strategies. 相似文献
70.
虞缓缓 《中学政治教学参考》2014,(4):51-53
作为九年级教师,我们都有这样一个朴素的心愿:通过打造有效复习课堂,帮助学生夯实知识、提升能力,进而实现中考梦想。但每每提及复习课,不少教师总会感叹:“课难上,复习课更难上!”如何才能让复习课唱响“好声音”?我一直在学习、尝试与反思。 相似文献