广西杂技魔术20年后的鄙薄——第一届广西杂技魔术比赛综述

11月11日晚,第一届广西杂技魔术比赛落幕,演员们渐次离开,工作人员忙着拆装灯光道具。本届大赛的组织者之——广西艺术学校的李艳站在空旷的舞台上,眼眶湿润了。两个月来,这是李艳第二次泪洒舞台——上一个月,     

马克思关于内含扩大再生产的基本思想

近几年来,理论界围绕在我国经济建设中如何走以内含扩大再生产为主的新路子,发表了不少见解。但是,对于马克思关于内含扩大再生产基本思想的全面系统的理解却有欠缺。而这正是在我国社会主义建设的实践中重视内含扩大再生产的理论基础。本文就这一问题谈一些粗浅的体会。根据马克思在《资本论》中的论述,我们把内含的扩大再生产规定为:依靠生产要素效率的提高,而扩大生产的规模。这可以从微观和宏观两个角度去把握。     

新闻批评的适度性

把握新闻批评的度，既是新闻事业在重要历史时期面临的一个新课题，也是对新闻事业党性原则的严峻考验。     

篮球训练的讲解与示范

讲解与示范是体育教学中最常用的方法，讲解与示范是根据学生认识动作规律和特点而定的，学牛掌握知识是以感性知识或经验为基础，讲解与示范使知识具体化、形象化，为学生感知理解和记忆知识创造条件。讲解与示范能促使具体感知与抽象思维的结合，使抽象思维得到具体事物和生动形象的支持，减少他们掌握抽象概念的困难，帮助学生更容易地领会和接受动作技能，促使抽象的逻辑思维从经验型向理论型转化。因此研究好讲解与示范对提高学生兴趣和学习的积极性，提高训练教学效果有着重要的意义。     

北京奥运会中政府职能体现

本文着重论述政府职能的含义、特点和类型。阐明社会主义市场经济条件下，中国政府如何在北京奥运会举办前后发挥积极作用。     

我的“放养育儿经”

我的女儿朵朵今年9岁,已经是小学四年级的学生了。在学校,她因热情帮助同学,敢于讲真话,坚持自己的原则而深受老师和同学的喜欢,同学送给她一个可爱的小外号:勇敢的小精灵。今年上学期结束时,她一口气捧回了“三好学生”“优秀干部”等四张奖状,她的爷爷奶奶乐得合不拢嘴,一个劲儿地说还是我的“放养育儿经”有效。其实,对朵朵采取什么样的教育方式我没少费心,和她爷爷奶奶也“明争暗斗”了多次。他们坚持认为,就这么一个宝贝孙女,得“精养”,而我则持不同的观点“:精养”的孩子受到的束缚比得到的关爱多,反而不能自由健康地成长。幸好老公…     

观念角色手段—解析创新教育中存在的三个问题

1、观念：创新与守旧在现代的教学实践中,创新教育是每个教师都面对的问题,但在教学实践中,要真正完成由传统教学向创新教育的转变,首先要求教师从思想观念上进行革命性的改变,而大多数的教师在教学实践中存在着形式上的创新与观念上的守旧。     

“存天理、灭人欲”的反判者与卫道士－－谈兰陵笑笑生的创作主体意识

兰陵笑笑生的人生观价值观和思想倾向充满了矛盾，因而《金瓶梅》有万千之谜。本探讨《金瓶梅》本既反叛“存天理、灭人欲”又张扬“存天理、灭人欲”这一悖反现象，论证作主要是“存天理、灭人欲”和封建礼教的卫道士，对解开《金瓶梅》万千之谜和考定作真实姓名问题或许有助。     

圆你留学梦——TOEFL考试简介

日益激烈的竞争已经使得知识在我们这个社会显得尤为重要啦,各位同学也在不断充实自己吧。从今年开始,《同学白皮书》这个栏目就会给大家来介绍一些考试、升级和出国的知识,希望对大家有用哦。今天给大家介绍的这个考试就是大家都听     

“存天理、灭人欲”的反叛者与卫道士——谈兰陵笑笑生的创作主体意识

兰陵笑笑生的人生观价值观和思想倾向充满了矛盾,因而使《金瓶梅》有万千之谜。本文探讨《金瓶梅》文本既反叛“存天理、灭人欲”又张扬“存天理、灭人欲”这一悖反现象,论证作者主要是“存天理、灭人欲”和封建礼教的卫道士,对解开《金瓶梅》万千之谜和考定作者真实姓名问题或许有助。