如何建立优秀的班集体

班主任是班级工作的领导者和组织者,建立一个优秀的班集体, 可以对班级成员进行强有力的感化、影响和控制, 有利于促进学生在德、智、体、美几方面健康成长。     

新时期高校图书馆的信息服务

本通过分析新时期高校图书馆信息服务现状，探讨高校图书馆信息服务的发展方向，并提出更好地适应时代要求的相关措施。     

论观众与电视广告的互动性--从读者导向批判理论角度解读

本从电视批判理论中的读导向理论角度出发，来分析观众与电视广告之间是如何进行互动的，指出“诠释社群”对观众影响形成观众与广告在观念上的互动，观众通过对广告的默许，顺从与交战产生在意图上的互动，表明观念如何在互动中填补广告中所遗留的空隙及广告与观众如何运用好莱坞模式与修辞式进行互动。     

“精灵”在舞——记全国三人健美操冠军洪欣怡、夏凤毛、刘鹃

洪欣怡、夏凤毛、刘鹃均为湖南省长沙市黄兴学校学生,自幼练习体操。自2001年始,在国家级少儿健美操裁判郭莎莎教练的指导下组成健美操三人组合。2002年12月,在     

高原揽胜

高原、雪域、边关,这些令人敬畏的词汇,常常意味着遥远、艰苦、奉献;同时它们还有另一面,那就是博大、壮阔、美丽。今秋时节,记者驱车沿川藏线逶迤西行,在西藏自治区成立40周年之际踏上了这片亘古高原。这组照片,既是记者的沿途所见,更是对官兵守卫的祖国的真诚礼赞。高原揽胜!本刊记者@孙晓青     

阅读推广视域下“立德树人”实现路径研究北大核心CSSCI

高校图书馆阅读推广,不仅可以直接促进学生素质提高和文化传承,也能在这一服务育人中承载起"立德树人"教育这一神圣使命。阅读推广活动是内化式"立德树人"有效载体,红色主题阅读、经典品读、深阅读省思、真人图书的榜样力量、文化空间育人等是德育的主要路径。在此过程中,应当突出德之思想、挖掘德之内涵,实现阅读推广活动的多重目标兼容。     

用CNMARC代替KORMARC进行韩文文献编目的可行性分析

通过分析目前国内韩文文献编目的现状及问题,结合我校图书馆韩文编目的实践,基于ISBD(M)对CNMARC与KORMARC的著录项进行了比较,表明套用CNMARC进行韩文文献编目是完全可行的,以期为各图书馆在进行韩文编目时提供参考.     

万众瞩目下的非战争军事行动—媒体与军队良性互动初探

现代传媒像个放大镜,任何事物一旦让它罩住,就可能远的被拉近,小的被放大,隐形被彰显,效果被强化。汶川大地震发生后,报纸、广播、电视、网络等各类媒体在第一时间向那片不断颤动的大地聚焦,顷刻间便把灾区的一切一览无余地呈现在世人面前。大集结,大投送,大营救．大抢险,大转移……一组组惊心动魄的画面,     

再谈编辑定义的构成——答朱燕萍同志

朱燕萍同志在《编辑之友》2001年第5期发表了《什么是编辑定义本质的属》,文章针对我们在《编辑之友》2000年第5期发表的《如何确定编辑定义的属--编辑概念构成方法系列论证之一》提出了很多批评意见.朱燕萍同志的文章(以下简称"朱文")实际上不只是谈了编辑定义属的问题,而且涉及了编辑定义的整个构成,而我们对编辑定义的属和种差(《如何确定编辑定义的种差--编辑概念构成方法系列论证之二》,见《编辑之友》2001年第3期)都已经分别著文作过论述.现在对朱文择要进行答复,也是我们对上述两文的补充,所以以"再谈"为题.