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梁鹏,长沙市第32中学173班班长,班级档案组组长。为适应课程改革,提高实践能力,梁鹏带领同学制作全班各科档案。某次评比,他独立制作的科学档案获满分。 相似文献
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当今社会科学技术飞速发展,传统的教师讲授模式已经远远不能满足大学课堂的需求。因此,在社会保障教学中.我们积极引入了“五趣法”(辩论赛、小品表演、视频、学生PPT讲演和案例教学),综合运用了多种教学方法和手段,旨在营造轻松愉悦的学习氛围,提高学习效率,增进师生之间的交流。本研究通过对社会保障教学改革后的问卷调查.分析了“五趣法”的应用成效并反思了出现的问题。 相似文献
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胡月月 《黄冈师范学院学报》2012,32(4):84-87
在构式语法理论框架下,以《散文佳作108篇》为小型双向语料,分析比较了英汉语中无标记的并以"传递"义为核心构成的双宾构式的异同。研究结果表明了英汉双宾构式具有相同的构形且均表现出"有意的给予性转移"的中心语义并且都可以通过隐喻和转喻机制使得双宾构式得以扩展。两种语言的双宾构式在散文类文章中出现频率和总数方面,以及构式语义方面存在较大差异。分析比较英汉双宾构式异同旨在更好地指导我们的翻译实践。 相似文献
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月月 《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(8):36-37
一个宁静的夜晚,大海上有一叶孤舟,正迎着晶莹圆润的月亮漂流着……孤舟本来有好多朋友,它们聚集在一块,一起远航,一同停泊。可就在今天的傍晚,在深蓝色的天边,月亮姐姐带着一群星宝宝出来了——它们那么明亮、那么可爱,在天空中嬉戏着,调皮地眨着眼睛……迷人的景象把这叶小舟的魂都勾走了,忽然 相似文献