综合性大学学报的困境与发展路径探析——以《安徽大学学报（哲学社会科学版）》为例

以《安徽大学学报（哲学社会科学版）》为例,采取文献计量法从刊文关键词、高被引文章、学科分布等方面进行分析,发现综合性大学学报面临研究问题与国家发展重大理论和现实问题相关度较低、作者来源内向型特征明显、学科“大拼盘式”特征明显、学术影响力有待提高等发展困境,内在原因是综合性大学学报过于强化自身基本盘、办刊独立性较弱、办刊模式偏向学科综合。综合性大学学报可采取策划重点专题、设置“特约稿件”栏目、向开放型办刊模式转型、弱化“学科综合”、强化“问题综合”等措施获得发展。     

因时激发 、因人鼓励的激励 原则的应用思考

高 校 思 想 政 治 教 育 工 作 要 从 学 生 的 自 身 需 要 着 眼 , 关 注 学 生 的 动 机 ,要 因 时 因 人 , 遵 循 个 性 原 则 。 激 励 机 制 的 施 行 , 应 坚 持 物 质 激 励 与 精 神 激 励 并 重的 原 则     

配电网工频通信信道模型建立及传输特性仿真分析

工频通信技术是一种以配电网为传输载体的通信技术。该技术在国外已大面积推广,由于国内配电网结构复杂,该技术尚未市场化。针对国内配电网的实际情况,提出建立配电网工频通信信道模型的方法,建立配电网工频通信模型,并对信道的传输特性进行了多方面的研究,为工频通信系统的开发提供可行的建议。     

“互联网+CAD技术”模式下地方应用型本科院校毕业设计个性化培养的探索与实践——以化工与制药类专业为例

以地方应用型本科高校化工与制药类专业为例,探索与实践了以学生为中心的“互联网+CAD技术”毕业设计个性化培养新模式。“互联网+CAD技术”模式为化工与制药类专业本科毕业设计完全的线上开展提供了可行途径,同时为本科毕业设计“线上+线下”教学的开展提供了新的思路。     

流浪中写就自己的书--窦蔻与他的《窦蔻流浪记》

一位年仅六岁的儿童,因为写出了十万字的小说,而成为中国最小的“作家”。而且,更与众不同的是,他这本书是在流浪的过程中写出来的。他叫窦蔻,书名《窦蔻流浪记》。     

完全中学生涯教育实施效果的调查报告

2014年全国各地新高考改革陆续实施以来,学校作为一所完全中学,进行了系统持续的生涯教育探索.为验证课程开发及实施的有效性,从生涯教育实施效果的必要性、生涯教育实施效果的验证理论及方法,以及验证结果等角度进行了分析.结果表明,持续系统开展生涯教育能在不同程度上提升学生的生涯规划现状、生涯规划能力、学习投入度、生涯韧性和...     

茶壶盖上的秘密

每个事物都有自己的秘密,就连小小的茶壶盖也有自己的独到之处。 有一次,久别的奶奶来到我家作客。这回,妈妈让我这个没沏过茶的“小公主”来给奶奶沏茶。我拿出茶壶,把茶盖掀开,放入茶叶,倒上水,盖上茶盖。这时,我发现茶盖的捏把旁有一个小洞洞。这个小洞洞有什么作用     

高职新生启蒙教育中的简历效应

分析高职新生启蒙教育现状,探讨高职新生启蒙教育中的简历效应。     

高一学生发展指导的探索与实践

学生指导是指在正式教学之外,对学生个人在学业、就业和生活等方面的疑难给予辅导和服务,以使其良好地适应、健全地成长。2010年中共中央、国务院印发《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,明确提出要在普通高中“建立学生发展指导制度,加强对学生理想、心理、学业等多方面的指导”;2012年教育部颁发《中小学心理健康教育指导纲要》（修订版）,