初中思想品德教学中教师的教学艺术

正一、采用情感教学法进行教学1.营造轻松愉快的学习氛围一个轻松、和谐的学习环境和氛围,不仅能够提高学生学习的热情,使学生大胆发表自己的想法和见解,还能使学生自觉学习,推动学生个性化发展。因此,教师应以平等的心态和学生相处,采用新颖、有趣的教学方法,在教学过程中多和学生互动交流,给学生提供展示自己才能的机会,活跃课堂气氛,营造出轻松和谐的学习氛围,使学生能真正融入进课堂学习中。     

应用型音乐人才就业模式的探索与实践

音乐人才的就业模式探索与实践,一直是音乐教育界广为关心的事情,其总体特征应该是培养基础扎实,专业实践能力超强,适应市场的应用型音乐人才.与以往的音乐人才就业模式不同的是,应用型音乐人才模式强调的与市场相结合,通过市场来取决于音乐人才培养方案的制定,课程的设置等等.以期能使音乐人才能尽快、广泛地适应市场的需求.     

试论应用型本科院校ESP教学现状与发展对策

本文结合我国应用型本科院校中英语教学的现状,通过分析ESP理论的特点,以及应用型本科院校大学英语教学的指导思想,阐述ESP理论对应用型本科院校大学英语教学的重要性,并提出一些具体措施,以期努力把学生培养成具备较好语言知识和语言运用能力的复合型人才,使我国的大学英语教学能更好地适应社会经济快速发展的需要和应对经济全球化带来的挑战。     

因材施教,远离教育的生产线

<正>引言2l世纪的今天,要培养真正高素质的人才,学校教育就必须紧紧围绕"因材施教"这个古老而又现实的题目大做文章。教育基于行动,教育即生活,学校即社会,这是对"教育"的基本认识。在做"因材施教"这篇大文章的过程中,学校遵循"学生为本"和"实践第一"的原则。"因材施教",我们赋予它新时代丰富的内涵。1.因不同天分而教。由于遗传因素的不同,学生在没有进入学校以前,天资禀赋和智力发展的水平都会出     

分析卫校学生数理知识调查应用

目的：对某市卫校学生进行问卷调查,对学生数理知识学习情况进行记录分析,进一步了解卫校学生学习数理知识过程中出现的问题,有针对性地提出教学策略,从而提高教学质量。方法：采用问卷调查的方式针对1220名学生展开调查。结果：更好地掌握与了解了卫校学生在数理知识学习时的态度、能力、方法,提高了学生学习成绩。结论：教师制定合理的教学计划,激发学生学习兴趣,引导学生使用正确学习方法是卫校学生学习数理知识的关键。     

论道路与桥梁施工中预应力的应用及存在的问题

随着经济的发展,我国交通运输业也得到了巨大的发展,而在这其中道路与桥梁就是维系国家经济正常运行的纽带。所以道路和桥梁的建设与发展就显得尤为重要了,它的发展将有利于我国经济的发展以及带动周边地区的经济发展。因此路桥建设施工技术的进步与发展是非常重要的。本文将对现代道路和桥梁的建设施工预应力技术进行探析,让人们了解现代路桥施工技术以及它的发展将对我国的国民经济和人民的生活水平的提高带来的影响等。     

人工湿地修复再生水景观水体影响因素的研究

进行了潜流人工湿地系统对再生水景观水体修复效果及影响因素研究。结果表明,潜流人工湿地系统能够有效降低水体中污染物浓度,其出水COD、NH4+-N、TN、TP均达到了《城市污水再生利用景观环境用水水质》(GB/T18921-2002)中娱乐性景观环境用水标准。影响潜流人工湿地系统处理效果的主要因素有植物、水力负荷以及温度。     

浅论电子设备计量检定与计量确认的异同

笔者近几年参与了很多质量监测和质量监督的实际工作,通过参与这些工作笔者发现了一些问题。突出的一点就是甚至很多在一线工作多年的质量监督工作人员对电子计量确认和电子计量检定这两者的含义不能进行严格的区分,这种认知上的问题对质量监督工作人员的实际工作造成了严重的影响,也对计量学科理论的提升有百弊而无一利。针对以上的问题,笔者针对计量检定和计量确认这几个定义进行了区分和探讨,希望对于一线的计量监督工作者和计量科学的研究者起到借鉴作用。     

东科水电站引水系统布置选择分析

东科水电站引水系统布置分析时,以上阶段研究推荐的坝、厂址为基础进行方案比较,对跨水子沟进行内、外线方案比较,在外线方案的基础上又进行跨沟与绕沟的比较,以确定东科水电站引水系统布置方案,便于施工前期工作的开展。     

铝合金硬质氧化制作小型工装夹具的可行性

改变传统的工装夹具的材质,通过对比体现铝合金制作工装的优势,验证硬质氧化铝合金制作工装夹具的可行性。