中小学教育科研中存在的问题及对策探析

教育的创新和发展离不开教育科学研究。教育科研是教师专业成长的必由之路,教师的教育科研活动对于转变教育观念、增强教育教学能力、提升育人质量、推动学校的可持续发展都具有重要作用。目前中小学教育科研中仍然存在着很多问题,本文对此予以分析并提出相应对策。     

试论贾谊礼治思想的价值及局限

贾谊继承并发展了先秦儒家的礼治思想,在礼治思想的传承中有着不可低估的作用。他针对秦汉之际局势的转变,提出一系列以礼治为核心的治安之策,为汉初政治秩序的稳定提供了解决方案;他继承了先秦儒家以伦理制衡的方式来限制君权的政治追求。同时,贾谊认为通过对太子的道德教育就可以塑造理想君主,具有较强的理想化色彩;“礼不及庶人,刑不至君子”的前提,是以外在身份为依据来判断主体道德素养的高低,这些都体现其思想的局限性。     

抓住课堂反馈,为思维释放精彩

<正>课程标准指出,数学教学是数学活动的教学,也是教师和学生互动发展的过程。在这个过程中,学生对所学所知进行反馈,教师由此展开教学,奠定数学教育的大厦。可见,课堂反馈在数学课堂教学中,具有非常重要的地位。如何把握课堂反馈,组织恰当的课堂反馈,这是笔者在教学中探索的问题。一、把握时机,优化切入点反馈作为课堂教学的要素,贯穿始终,便于教师获得学生的一手资料,从而将新旧知识结合起来,因地制宜,因材施教。在实际课堂教学中,反馈随时随地发生,教师往往会忽略学生的答案,一味按照自己的预设步骤来做,这显然背     

成果导向下"精益"教学模式的构建与实践

针对当今交叉学科现有教学模式中存在的教学资源利用率不高、学习达成度衡量不精准、课程体系设置系统性不足等问题,提出一种成果导向下的"精益"教学模式。"精益"教学模式以成果为导向,反向设计课程体系、将学科知识进行模块化划分、采取改进的问题驱动式教学设计,并以自我参照评价的方式衡量学生学习达成度。实践表明该教学模式能够满足专业人才培养需求、完善专业课程体系的设置、减少教学资源的浪费、提高学生学习达成度,进而提高人才培养质量,可为交叉类专业本科教学模式改革提供借鉴和参考。     

外贸对广东经济增长与GDP形成的贡献测算:2001—2012

利用联立方程从需求角度估算了2001—2012年出口与外贸对广东经济增长的复合拉动百分点,并与《广东统计年鉴(2013)》基于传统支出法的GDP核算方法所计算的贡献率与拉动百分点进行了比较。进而,利用投入产出表,从需求和供给两个方面估算了2002、2007与2012年出口与进口对广东GDP形成的贡献。最后根据实证估计结果提出了未来的研究方向与相关的政策建议。     

国际化背景下高职英语B-SLIM教学模式的运用与思考

作为一种全新二语言教学模式的B-SLIM语言教学模式,它有着独特的魅力和教学潜力,值得认真地研究和推广。通过介绍B-SLIM教学模式的主要内容,结合高职英语教学的现状、教学手段和教学效果,探讨这一模式教学的有效性,以达到其真正的语言教学成功的目的。     

拟人写物 耐人寻味——读朱淑真《蝶恋花》

<正>楼外垂杨千万缕,欲系青春,少住春还去。犹自风前飘柳絮,随春且看归何处。绿满山川闻杜宇,便作无情,莫也愁人苦。把酒送春春不语,黄昏却下潇潇雨。朱淑真(一作贞),号幽栖居士,钱塘(今浙江省杭州市)人,世居桃村。关于她生活的时代,历来有南宋、北宋两说,但一般都定为南宋。相传她因婚姻不美满,抑郁而死。     

美国大报经济新闻的批评性话语分析——从及物性角度审视中美双反案(英文)

新闻语篇作为一种大众语篇是社会文化的反映,众多经济类新闻报道看似客观公正,实则含而不漏的表达着各种意识形态,隐含着报道者的态度和权利倾向,对读者产生着潜移默化的影响。该文以Halliday的系统功能语法和Fairclough的批评语言学三维模式为理论框架,运用定性和定量的方式,从文本的及物性层面对关于中美双反案报道进行研究。该文研究的目的在于丰富对经济新闻报道的批评性话语分析,证实新闻报道(尤其是看似客观公正的经济类新闻报道中)也存在一定的意识形态和权利倾向。     

中职学生英语学习评价体系改革研究

文章讨论中职学生英语学习评价改革的背景、现实意义及其评价体系量表的构建思路。     

从李清照词作看其凄清孤寂的女性情怀

李清照是中国历史上创造力最强、艺术成就最高的女性词作家。她以特有的女性视角和女性笔触感知人生和抒写感情,形成了凄清孤寂的女性情怀。青春易逝的惆怅、离别相思的愁绪、悼念亡夫的凄凉、怀念故国的痛苦是其凄清孤寂的女性情怀的主要内涵。