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71.
<正>一提到霾,你也许想到霾的"元凶"——PM2.5,但科学家最新研究显示,比PM2.5更加小的颗粒物——PM0.5,对人体的危害也许更大。而且,由于PM0.5非常微小,论质量,它微乎其微;但如果论数量,在被污染的空气中,它们的颗粒数占了将近90%。看来,这PM0.5也不容忽视,甚至可能是霾的新"元凶"呢。对PM0.5危害的研究最近,复旦大学公共卫生学院的课题组发现,PM0.5以下的颗粒物会沉积在肺泡深处,进入血液,对呼吸系统和心血管造成伤害。相比较  相似文献   
72.
在古代和现代汉语中,表达"教师"含义的词汇很多,如师氏、保氏、师、师儒、师傅、先生、夫子、老师、博士、教授、助教、教谕、西席、讲师、教习、教员等等。但现代汉语的通称"教师"一词,却成型确定较晚,经历了从"师氏"到"教师"的漫长演变过程。  相似文献   
73.
国外教师教育模式变革分析   总被引:11,自引:0,他引:11  
袁东  靳希斌 《教育研究》2006,27(10):32-35,40
近年来,各国政府将教师教育作为发展教育和提高教育质量的重要战略措施加以建设,教师职业的专业化特点日益明显,教师教育体系日益完善。教师教育改革的主旋律是教师的专业发展,教师教育的价值取向是基于学生成功需要和学校发展基础之上的教师专业化发展,高等学校继续保持教师教育功能的关键是与中小学建立密切的合作关系。  相似文献   
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