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51.
随着我国改革开放和经济建设的深入发展, 社会对大学毕业生英语应用能力的要求越来越高。为此,《大学英语教学大纲(修订本)》对教学目标作了新的阐述:“培养学生具有较强的阅读能力,一定听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息,大学英语教学应帮助学生掌握良好的学习方法,打下扎实的语言基础,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。”怎样在有限的课时内按照大纲要求完成教学计划,培养学生的语言应用能力,已成为广大大学英语教师无法回避的重要问题。 相似文献
52.
识字是低年级语文教学的首要任务,是学生阅读和习作的基础。有了一定的识字量,学生才能比较顺利地进行阅读,从而拓展知识面,提高学习语文的能力。语文课程标准(实验稿)在识字教学的目标中提出要让学生“喜欢学习汉字,有主动识字的愿望”。一年级的识字教学,应该充分考虑学生的身心特点,遵循汉字教学规律,创设多种情景,采用多种形式把学生识字的主动性调动起来, 相似文献
53.
54.
文化是人的本质的对象化,是人类社会实践活动中所形成的物质和精神成就的总和。文化体现为一个活动着的多层次的结构物,其结构具有层次性、稳定性、相对性和动态性的特点. 相似文献
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为了促进数学教育质量的不断提高,自本世纪50年代起,韩国先后对基础数学教育课程进行过六次重大改革。本文旨在分析、探讨其改革历程及发展趋势,以期对我国当前及今后的数学教育改革有所启示和借鉴。一载入韩国数学教育课程改革史册并对其产生过较大影响的基础数学教... 相似文献
56.
改革开放20年来,在邓小平理论的指引下,我国出版事业发生了深刻的巨大的变化。这主要反映在三个层次或三个方面,首先是突破了许多思想禁区,使我们的许多观念发生了变革;随之是改革了一些旧的管理体制,逐步建立起许多新的管理体制;在这两种变革的基础上,使我国的... 相似文献
57.
<正>"优秀的文学作品,传达着人类的憧憬和理想,凝聚着人类美好的感情和灿烂的智慧,阅读文学作品是一种文化的积累,一种知识的积累,一种智慧的积累,一种感情的积累。"作家赵丽宏如是说。《新课程标准》也很重 相似文献
58.
59.
“双减”政策下,优化小学数学作业设计,能进一步缓解学生的作业压力,帮助学生巩固课堂所学数学知识,提高学生的学习能力。如何落实“双减”政策,提高数学作业质量,是现阶段数学教师面临的一个难题。基于此,文章探讨了优化小学数学作业设计的重要性,并提出了“双减”政策下小学数学作业设计策略,旨在实现“双减”政策与数学作业设计的深度融合。 相似文献
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从新中国成立前夕到成立以后,中国共产党和人民政府先后制订政策和法规,废除国民党政府长期实行的文化专制主义和原稿审查制度,认真实行出版自由和事后审查制度.这是我国政治生活和文化生活中一件具有历史意义的大事.但是,在一般的史书中很少涉及或一笔带过,其实值得认真记述. 相似文献