天鹅湖畔“伏虎”记

半个月前闲坐姜船长渔具店，一个老朋友“小C”突然闯进，一副风风火火的样子，问其原因，这小子居然一副很神秘的样子，悄声说：“打老虎……”“打老虎？”看到我一脸困惑，此君却颇有深意地一笑，转身走了。现在的人哪，只要给他个鸡毛，他就能把它当成铁扇公主的芭蕉扇舞……     

经济常识教学中要着力渗透人格教育

培养和造就中学生健全而高尚的人格,是教育的根本目标。在中学的各学科教学中,思想政治课是塑造学生健全人格的重要渠道和核心课程,在中学生人格的培养和塑造方面担当着重要而特殊的任务,具有其他学科所不能替代的功能。经济常识是一门根据马克思主义经济学基本观点,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,讲述与公民的经济生活密切相关的社会主义市场经济基本知识的课程。生活在     

创新型城市建设背景下高职院校人才培养路径选择

创新型人才培养是新时代背景下国家发展与创新型城市建设中的重要一环.创新型城市建设背景下,高职教育作为创新型人才培养体系的重要组成部分,可以基于创新型人才的定义和影响因素,明确当前高职院校创新型人才培养的现状及问题,并尝试从培养理念、教学体系、培养机制等方面构建高职院校创新型人才培养的路径.     

钓鱼那些事儿（十八）

2点30分,是鱼口最好的时候。我用手提线刚拔上来两条黑鱼,往船底一看,竟然还有两条黑乎乎的影子追了上来!我钓了几十年的鱼,一还真是头一次遇到这样诡异的事。     

研究生网络思想政治教育研究与探讨

目前,互联网已成为重要的思想舆论阵地和国际斗争的新领域,也已成为高校研究生德育工作的新阵地。网络思想政治教育具有信息量大、传受双方平等、交流直接、预警及时等特点。在研究生中开展网络思想政治教育是高校研究生思想政治工作适应信息时代发展的一项重要举措,它拓展了研究生思想政治工作的领域,也为做好研究生思想政治工作提供了新的平台。     

我国10～11岁女子体操运动员力量素质指标筛选及发展标准

采用文献资料法、专家调查法和数理统计法等,对我国32名10～11岁女子体操运动员力量素质进行研究,筛选出对10～11岁女子体操运动员专项成绩有显著影响的力量素质指标,运用灰色关联方法确定力量素质指标的权重系数,建立10～11岁女子体操运动员力量素质发展的理想标准值,为科学调控10～11岁女子体操运动员力量训练,最优控制力量训练过程提供参考。     

构建新时代大中小学联动人才培养模式——基于国际案例

大中小学联动培养人才是新时代教育教学改革背景下,落实课程内涵式建设,实现能力和素养的循序渐进、螺旋上升式培养的必然要求.通过研究日本大中小学联动培养人才的案例,分析日本不同教育阶段联动培养人才的模式和举措,并结合新时代我国教育发展背景,借鉴日本经验,探索大中小学联动培养人才的思路举措.     

双分教学模式在乒乓球普修课技术教学中的实验研究

本文以现代教学理论为依据,创新构建了乒乓球"双分"教学模式.在体育院系乒乓球普修课技术教学中实施"双分"教学模式的实验结果表明:运用"双分"教学模式,提高了学生对技术动作的讲解,示范和评价能力,有利于学生在短时间内准确掌握技术,同时还培养了学生的协作精神和竞争意识,最终实现了不同技能水平学生的共同进步.实验证实,"双分"教学模式教学效果显著优于传统教学模式.