别捅破那层纸

还是在高二的时候,我把全部的情感都倾注在英语课代表身上。她的一举一动、一笑一颦,都会在我的心海掀起不小的波澜。每日里见她落落大方地与其他男生有说有笑,我既羡慕又忌妒,可我又没有勇气主动找她搭话,就这样心神不宁、寝食     

环境是怎样污染的

人类生活在地球上，依靠水、空气、土壤而生存．由于科学进步，工业的发展，很多地区的水、空气和土壤已受到许多化学物质不同程度的污染，影响人们的健康，但这些有害物质（污染源）从哪里来的？又是怎样形成的？使人们认识到它的危害性，提高环保意识．另一方面为环保工...     

报业集团新增十二家

新闻出版总署日前又批准了十二家报社组建报业集团。 它们是:天津日报报业集团、山西日报报业集团、黑龙江日报报业集团、安徽日报报业集团、福建日报     

运用“题组导学”模式优化数学课堂教学

一、什么是“题组导学”教学模式所谓“题组导学”课堂教学模式是以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为主旨,以提供问题式学习材料为前提,以学生自主解决问题为主线的一种“实践式”课堂教学模式。其具体构建程序是:教师在素质教育思想的指导下,在认真钻研教材的基础上,依据“大纲”和儿童的认知规律、心理特点,以及知识的形成规律,围绕一节课的教学内容及其重点,课前设计好“五级”课堂训练题,即:准备题组(复习迁移),导学题组(自探新知)、尝试题组(探测验证)、深化题组(巩固提高)、开放题组(升华创新),作为课内提供给学生学习的引导式学习提纲或问题式学习资料。在课堂教学     

另辟蹊径 刻意求新——谈谈《铁路有个“雷锋部落”》采写的体会

我写的《铁路有个“雷锋部落”》稿,被《工人日报》、《湖南日报》、《人民铁道报》、《湖南工人报》等多家报刊采用,而且引来《人民日报》记者专题采访。     

汶川，回不去的家

震中汶川,最牵动人心的地方。强震引起的山体滑坡,堵塞了所有通向这里的道路。尽管温家宝总理下令5月14日凌晨打开通道,但截至14日中午12：00,道路仍在开掘中。《中国新闻周刊》记者已放弃车辆,随部队步行进入汶川。 那些家在汶川的人,也在不惜一切代价赶回。在都江堰,很多人大声呼喊着出租车：“我们愿意出500块钱一个人!”为了证实自己没有其他企图——这里已经谣传有人会借去汶川之机抢车,他们掏出自己的身份证,“我的老婆和孩子都在那里!”     

化学概念"五步"教学法

化学概念是化学基础知识的重要组成部分;也是学习化学基础理论,理解化学基本原理,掌握化学规律,运用化学知识解决实际问题的前提;同时也是促进学生提高解题能力,发展学生思     

奶奶、老屋和牛

我半岁时就被送到奶奶家,直到五岁. 奶奶住的是老屋,好老好老.老屋是木板房,“地板”则是石头.老屋虽老,但很结实,现在还屹立在萋萋荒草里,只是不再是我的天堂,而是小动物们的天下. 家里包括我在内,有堂兄妹四个,而奶奶最疼我.     

渭干河-库车河三角洲绿洲形成演变和可持续发展研究

多年以来渭干河-库车河三角洲绿洲经历了古绿洲、旧绿洲、新绿洲的变迁,本文利用统计及图文对比方法分析了渭干河-库车河三角洲绿洲的形成、分布及其在时空分布的演变过程,并进一步探讨了渭干河-库车河三角洲绿洲演变的原因,指出20世纪以前绿洲的演变主要由风沙活跃、盐碱化加重、气候变化及河流改道等自然因素形成,而20世纪以后的绿洲沙漠化和环境退化则主要由人类不合理利用水土及植被资源、人口数量增加等活动引起.为防止本区现有绿洲进一步沙漠化导致环境退化,文中提出以保护天然绿洲为前提,以改土培肥为基础,以水利建设为中心,以控制人口增长、提高人口素质为根本,对渭干河-库车河三角洲绿洲一带的可持续发展进行了研究及分析.