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71.
“元认知”与数学教学   总被引:6,自引:1,他引:6  
事物的复杂性与认知的曲折性决定了数学 思维的艰难和反复,也决定了数学思维的过程必须有元认知的参与。在数学教学中,注重学生的元认知有利于贯彻“二主方针”,有利于激发学生学习兴趣,能够全面提高学生素质。元认知在数学思维中发挥作用的基本形式是反思,是否承认和致力于强化学生的元认知是新旧数学教育观的分水岭。  相似文献   
72.
设计抗几何攻击的图像水印算法是数字水印技术研究中的难点。仿射变换是典型的几何攻击,能够使目前大多数数字水印算法失效。基于带边信息的水印模型,本文提出了一种利用Zernike矩的抗仿射变换多比特图像水印算法。该算法将归一化图像的Zernike矩作为边信息,利用量化技术对的水印信息进行编码和嵌入。实验证明,本文提出的算法不仅具有很好的抗仿射变换和抗JPEG压缩的鲁棒性,而且具有较小的嵌入失真和较大的水印容量。  相似文献   
73.
分析了一种典型薄壁零件加工变形的主要原因,通过对工件特性进行分析研究,制定了此类薄壁零件的加工工艺,设计制作装夹工装并进行了验证,减小了薄壁零件的加工变形,保证了零件精度加工质量,降低了加工成本。  相似文献   
74.
本文研究我国股权激励计划对公司创新的影响,运用泊松计数模型、面板固定效应模型、倾向得分匹配(PSM)和倍差法(DID)等方法,结果发现: 公司引入股权激励制度有助于促进企业创新;股权激励制度能有效降低管理层和股东的利益不一致,通过提升企业创新水平从而降低代理成本;相比国有企业,实施股权激励计划对企业创新的促进程度在非国有企业中更大.因此,推行公司内部股权激励计划,有助于充分调动企业管理层和员工的积极性,提高企业创新水平.  相似文献   
75.
粉煤灰作为固体废弃物循环利用的重要材料之一,已经为更多人所关注。然而,长期以来,粉煤灰在具体应用中存在一定的局限,并未深入社会生活领域。近些年,随着生态循环发展理念的盛行,固体废弃物粉煤灰的深加工利用已经被重新挖掘出来。为此,本文从三个方面探讨了当前粉煤灰的利用情况,进一步综合评价其利用的数值,并分为四个等级。最后,给出具体的现实应用情况。  相似文献   
76.
介绍机场低压三电源自动切换控制线路的工作原理及具体设计,着重分析如何完成对四个断路器、三个电压的检测,包括硬件电路及软件配置部分,并给出其PLC控制程序。  相似文献   
77.
浅谈初中历史与社会教学中创新思维的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
袁水云 《科教文汇》2008,(36):179-179
创新思维是知识经济时代所必须具备的基础能力。我们在教学过程中,要通过创设情境,激发创新意识;通过巧设问题,激发创新火花;通过引导实践,创设创新的平台来培养学生的创新思维。  相似文献   
78.
以德国功能翻译理论为指导,从不同角度对南阳市对外宣传资料英译现状进行分析研究,并提出提高外宣翻译质量的相应措施。  相似文献   
79.
随着我国经济的高速发展,科学技术的不断进步,电气自动化也在不断的发展与完善,电气自动化是工业现代化之中的核心技术,是实现工业现代化的重要标志.也是衡量工业生产质量高低的一个重要标准。随着现代科学技术的发展,在电气工程组成中也愈见趋于复杂、系统化的趋势。本文就电气自动化在工业中的应用予以分析,并就节能技术在其中的运行情况予以探讨。  相似文献   
80.
在系统功能理论框架内,从语篇体裁角度对英语学术摘要进行分析,归纳和描述此类体裁的体裁结构潜势,旨在揭示其宏观语篇结构特征和微观成分内涵,以期培养学生体裁意识并促进学术摘要写作教学的开展。  相似文献   
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