从反面解题

在数学中，对于那些用常规思路无法求解或不易求解的习题，如果从反面入手去思考，常能出奇制胜。     

小学生厌学心理初探

小学生厌学心理初探山东袁梅林目前我国许多地区人学儿童辍学现象还时有发生，特别是一些儿童的厌学情绪时刻困扰着广大家长和教师，这就要求我们认真探讨、解决这个问题。一、厌学心理形成的根源在人类和自然界里，很多事物都受因果关系的制约，也就是说，很多事物和现象...     

湖北举办德育、爱国主义教育电视节目评选

湖北举办德育、爱国主义教育电视节目评选湖北省电化教育办公室、湖北省电教馆日前举办了首届德育、爱国主义教育电视节目评奖活动。省内高校、中专、教育电视台、基层学校等单位报道的４０个教育电视节目参加了评选。共评出一等奖３个，二等奖４个，三等奖１５个。其中，...     

多媒体技术运用于数学几何教学的实践探索

教学实践证明，多媒体技术运用于几何教学，通过图、、声、视、动等独特功能将几何教学内容进行处理，让学生在人机交互操作中学习几何知识。     

史铁生与《我与地坛》

史铁生简介史铁生(1951-),生于北京,18岁插队延安。21岁时,腿染疾而住进医院,从此他再也没有站起来。1983     

对我国网络小说发展与创新的思考

以网络为载体的文学作品近来非常流行，尤其以网络小说为代表，在观念的创新、方式的创新和模式的创新上，都体现了人们对以传播方式转变为基础的文学创作变革的追求。     

“死”中求变“死”中求活

当代语文教学重视学生的语文能力的培养和智力的发展,反对传统的死记硬背的教学方法。然而,由于中学阶段还是基础学习阶段,必要的记忆和背诵也是不可缺少的,这对于加强学生的语文修养,提高语文水平是有帮助的。语文教学大纲指出:中学语文教学必须“教学生     

农用地分等中最大自然质量等指数可比性探讨

最大自然质量等指数综合反映区域间气候因子差异性，是农用地分等指数横向可比的关键。①对最大自然质量等指数可比性影响因素分析表明，β系数的产量比算法具有条件性，国家提供的光温潜力指数与重庆实际存在一定偏差，不同两熟标准耕作制度间作物生育期存在重叠长短差异，导致最大自然质量等指数偏差；②尝试对最大自然质量等指数模型进行改进，β系数采用同能量标准粮折算与光温潜力匹配；引入光温潜力协调系数γ，以调整作物间光温潜力偏差和协调不同耕作制度间最大自然质量等指数偏差；③以重庆市为例，通过改进的算法获得5种作物中稻、冬小麦、玉米、甘薯、油菜的β系数为1、0.99、1.04、0.23、1.66，γ系数为1、1.11、0.90、0.86、1.05；用改进的算法与《农用地分等规程》算法分别计算最大自然质量等指数，对比分析表明：改进的算法有效实现了4个2级区水田和旱地最大自然质量等指数的可比，有机整合了各作物光温潜力对不同区域农用地质量的贡献，验证了方法的合理性。     

资本崇拜与投资模式

在我所在的居民区附近,由于一家大型超市卖起了粮油蔬菜,集贸市场的生意日渐萧条.小贩们说,超市的零售价比我们的进价还低,照这个样子下去,"水都快没得喝了".果然,近日又传出消息,这个集贸市场将改造成一个由公司独立经营的菜市场,各自为战的小贩们将不再有立足之地.