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71.
谈数学教学中怎样提高学生的反思能力   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈涉 《中国教师》2006,(12):37-38
从数学的角度看,反思是指主动地对已完成的思维过程进行周密且有批判性、创新性的再思考,对已形成的数学思想、方法和知识从另一个角度,以另一方式进行再认识以求得新的深入认识,它是一种主动的、积极的行为。一般来说,它是建立在对数学这门学科有兴趣且对学好数学有信心的前提上。历史上许多数学家的研究和发现都是在反思过程中获得的,实际上,数学自身的研究与发展是不断反思与创造性思维的产物。在数学教学中提高学生的反思能力应主要做好以下方面:一、解题思路的反思:即思考问题的过程中,自己是否很好地理解了题意?弄清结论与条件的必然…  相似文献   
72.
论述了中国册水画透视法则形成与发展的历史过程,中国山水画“六远法”透视法则的内容和意义。  相似文献   
73.
班旗     
杨涉 《班主任》2010,(4):62-62
底色为红色,象征热血青年,激励学生敢于创造。主题是一对展翅翱翔的雄鹰,形如“22”正飞跃高山。该图案简明但是寓意深刻,蕴含“立鸿鹄之志,舍燕雀之心”之意,激励全班学生努力拼搏、坚持进取、完善自我、创造佳绩;同时也表达了对美好未来的憧憬:学会本领,一展宏图。中间椭圆形背景为黄色,象征辉煌,  相似文献   
74.
随着数码网络的扩散,信息流通发生了很大变化,虽然每个国家和地区因各自情况不同而存在质量和时间上的差异,但变化是全球共同的趋势.深深影响着至今担负文本内容再生产的出版产业。  相似文献   
75.
承载各方期待的"艺术北京2007当代艺术博览会"9月20~23日在北京的全国农业展览馆新馆举办。艺术博览会作为一种艺术商业模式,是全球目前规模最大的艺术品展示和交易活动,也是国际艺术二级  相似文献   
76.
77.
高校图书馆图书编目业务外包探析   总被引:1,自引:0,他引:1  
文章阐述了图书馆编目业务外包产生的背景,并结合井冈山大学图书馆实践对编目外包过程中出现的问题提出了解决办法。  相似文献   
78.
运用定量与定性分析相结合的方法,对南京大学出版社出版的<中国思想家评传丛书>之出版年度分布、传主时代分布以及类别分布等方面进行研究探讨,可以明晰:<丛书>出版的四个阶段;中国2500年来传统思想的全景式发展图景;各时代不同领域和学科取得的成就.  相似文献   
79.
激励作为激发人的积极性和潜在能力的重要手段,是现代人力资源管理的核心内容。本文在分析教师的工作特点及高校传统人事管理缺陷的基础上,从激励理论的角度提出改进高校人事管理工作的对策。  相似文献   
80.
杜涉 《百科知识》2021,(7):32-35
莫扎特5岁时完成了人生中第一次乐曲创作,8岁创作首部交响曲《降E大调第一交响曲》,11岁写下自己的第一部歌剧;富兰克林不仅是美国《独立宣言》的起草人之一,而且发明了避雷针,最早提出电荷守恒定律,拥有政治家、物理学家、外交家、作家、出版商等多重身份;朱迪特·波尔加曾在15岁荣获国际象棋特级大师称号,在女子国际象棋选手中连续25年排名第一,并一直保持到2014年退役……  相似文献   
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