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21.
NMET听力试题既考查考生抓住所给材料主旨大意的能力,又考查考生对事实细节及深层含义进行理解的能力,还考查考生根据所给材料进行逻辑推理的能力。笔者通过对高考试题的分析和研究,发现NMET听力试题常考查下列热点内容: 相似文献
22.
袁晓春 《南通师范学院学报》2000,16(4):92-93
政治课教学中常用的比较方法有求同比较法、求异比较法、横向比较法和纵向比较法。教学中要正确运用比较法,必须注意事物间要有可比性,要有相同的比较前提和科学的比较标准,这样才能提高教学效率。 相似文献
23.
24.
世界的混一与知识的细分 人类为了认识世界,非常聪明地将世界分割开来,进行了抽象的分析。人类认识世界的过程可以看做是一个不断深化地对世界进行分析的过程。早先,并没有关于哲学、自然科学和社会科学的分类,对自然、对社会生活、对人类思想的研究是浑然一体的。哲学是对所有智慧活动的总称。一直到现在,在西方的许多大学里还留有明显的痕迹,理科博士被授予Ph.D.即哲学博士学位。近代以后,自然科学才彻底从哲学中分离出来,再后来社会科学又分离出来。人类进入了分析的时代,学科日益增多。人们把自然科学分为数学、物理学、化… 相似文献
26.
这是一篇说服力强、令人感奋的业务研讨文章,值得一读。作者关于绍兴的三篇报道写得好,体会文章也写得好。好就好在有真情实感。作者的实践说明,只要一线记者开动脑筋,真正下一番功夫,就一定能够写出有思想、有情感、有风格、有文采的新闻精品。 相似文献
27.
袁淑芳 《内蒙古图书馆工作》2002,(2):12-13
在知识经济社会中,图书馆既面临着各种发展机遇,也面临着许多挑战。因此,图书馆必须通过加强管理,深化改革旧的体制和服务方式,努力创新,找出一条适应图书馆发展的道路。 相似文献
28.
29.
多媒体教学要取得良好的效果,教师要不断地对自己的教学进行研究、反思,所花费的时间和精力应比传统教学模式付出更多。文章对比了传统教学和多媒体教学的不同特点,并对多媒体课件制作,多媒体教学误区进行了一些探讨。 相似文献
30.
郝昌明 《中学英语园地(高三版)》2005,(5)
中考前夕,为帮助考生进一步提高做好“书面表达”题的能力,让学生多做一些针对性练习,并对已经做过的“书面表达”题(包括历年中考书面表达精典试题)进行分类汇总,总结经验,吸取教训,增强优势,防范错误,是很有必要的。笔者从以下几个方面谈谈自己的看法,供广大考生参考。一、增强使用常识性语言的意识,提高全文表达的准确性不少话题的“书面表达”均有常识性语言,这些语言既是不可缺少的要点,又可大大提高全文表达的准确性。例如:“人物介绍”中常见的常识性语言有:Now,Id like to introduce m ylenfatherto you.H e is a good teacher.H … 相似文献