暴力网络游戏对青少年心理发展的影响及干预措施

暴力网络游戏具有暴力内容的逼真性和极端性,游戏者对游戏角色的认同性等特点。暴力视频游戏会对青少年的心理发展产生诸多不良影响,如,引起不良生理反应、启动攻击认知、增加攻击行为、对暴力生理脱敏、同情度降低以及引发游戏者的敌意期望偏向。社会各界应采取积极有效的措施进行应对,为青少年的健康成长创造一个绿色的网络环境。     

国外创伤后应激障碍干预模式及启示

5·12地震给人们心理健康造成极大伤害,这对我国的心理危机干预体系是一个严峻的考验.国外的干预模式则相对成熟,这些不同的干预模式可分为三类:一是创优划模式,即针对干预过程不同阶段的特点采取不同的措施;二是整合模式,即将不同的干预模式、支持资源加以整合;三是特异性模式,即针对特殊人群、特殊情境的干预策略.我们虽然不能照搬外国的干预模式,但其思路与技术、经验与教训还是值得借鉴的.     

白龙潭秀色

白龙潭是鹤庆坝一颗璀璨的明珠,是一个美丽迷人的地方.春,碧波粼粼,轻烟迷蒙;夏,松柏苍翠,岸柳垂绿;秋,垂柳泛黄,芳草荒凄;冬,水雪相映,素洁静穆. 潭隐藏于草海镇之河头村与三义南村中间,宛如明镜镶嵌.潭水自岩根涌出,喷珠泻玉,汇聚成潭.潭内水草丰富,翠碧交加,水清石丽,漾光浮黛;最大之妙处,更在于月光如水的夜晚,潭中月辉灯影,繁星闪耀,玉兔轻移,妙不可言.     

试论我国当前挫折教育的问题与对策

以“挫折教育-问题分析-实施对策”为逻辑顺序,强调了当代青少年挫折教育的重要性,分析了挫折教育的影响因素和值得注意的若干问题,探讨了培养青少年受挫能力的科学有效的教育对策。     

西部地区区域创新系统建设

区域创新系统，是指一个地区内有关部门和机构相互作用而形成的推动创新的网络。区域创新系统主要包括三个主体系统和三个支撑系统。三个主体系统，一是由科研院所和高等院校的科研机构为主构成的知识创新系统，它是技术创新的源泉；二是以企业为主体的技术创新系统，它是科技与经济的结合部，是区域经济发展的依托；三是由各种科技推广和中介机构组成的创新技术扩散系统，它在科技成果商品化、产业化中起到重要作用。三个支撑体系，一是以高质量教育为特征、高等院校为主体的创新人才培育系统；二是由政府机构行使主要职能、促进创新的政策与管理系统；三是包括科教投入、信息情报、技术市场和各种社会服务机构的社会支撑服务系统。     

我国农村金融业的发展以及存在的不足

2003年以来,我国金融业改革取得了非常伟大的成就。本文对农村金融业稳步发展以及金融机构在农村的失衡、农户资金供需失衡、新农村建设资金瓶颈、农村金融产品和服务的单一等存在的问题进行了初步的探究。     

开办思想政治教育专业是一项具有历史意义的创举——访本刊顾问、国家教育咨询委员会委员朱新均

正2014年是思想政治教育学科设立30周年。为进一步加强思想政治教育学科建设,促进思想政治工作专业人才培养,推动思想政治教育实践的创新发展,全面提升高校思想政治教育质量,本刊编辑部召开纪念思想政治教育学科设立30周年座谈会。会议期间,本刊记者专访了现任国家教育咨询委员会委员、教育部关心下一代工作委员会顾问朱新均同志。朱新均同志1983年进入教育部工作,曾任     

圆梦《世界·中国》——纳吉·麟女士《欧洲丝绸路》改版侧记

在北京众多的外事场合,人们经常可见众多驻华外交官夫人的身影;匈牙利驻华大使馆文教参赞的中国夫人纳吉·麟女士是其中较引人瞩目的一位,同时她还是《欧洲丝绸路》杂志社的社长、《世界·中国》多语种杂志的主编及发行人。     

隐语的文化内涵

从英汉民族的思维方式、价值观念、风俗习惯、传统文化等几方面探讨了英汉隐喻的文化特性．认为隐喻具有民族特性。它以思维为本源，以相似和联想为基础，其意义源于思维与认知客体的互动，是一种文化行为。这种行为制约于民族思维方式、传统习俗以及民族历史与典籍，使之具有鲜明的民族特性，蕴涵着丰富的文化内涵。