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祁静卫 《湖北广播电视大学学报》2005,22(4):25-26
非语言表达在英语教学中的作用是不容忽视的,然而这一点并没有引起大多数英语教师的注意.本文针对这一现象,阐述了英语教学中非语言表达的意义和种类,并提出了培养教师非语言表达能力的方法。 相似文献
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衡水市区的水污染是比较严重的,其造成的经济损失是巨大的。运用修正的人力资本法、生产率变动法、成果参照法等环境经济学方法,计算出衡水市区1996~2000年各年的水污染经济损失。以2000年为例,衡水市区的水污染经济损失为2282.5万元,相当于研究区域每人损失94.4元,其中水污染引起的人体健康经济损失为1868万元,水污染引起的农作物减产经济损失为414.5万元。由此可以看出,人体健康经济损失占的比重相当大,这与研究区域主要为市区有关(市区人口集中)。由于认识、数据搜集、技术上的原因,本研究给出的经济损失数据只是一个半定量的供宏观思考的结论,可看作是实际经济损失的下限值。 相似文献
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为应对课程设计面临的问题,提出课程设计全过程管理理念,构建合理的课程设计考核体系。根据课程设计环节划分,建立相应的评价体系,包括选题、资料收集、方案选择、计算分析、报告整理、答辩6个环节。每个环节包括态度和能力两项指标,态度指标分为教师评价、组长评价和自我评价三方面,能力指标则针对不同环节包含不同内容。通过考核体系的建立,形成客观有约束力的管理机制,以期为课程设计量化考核提供系统性分析框架。 相似文献
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219.
浅谈青少年自律能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
卫东宁 《辽宁师专学报(社会科学版)》2006,(5):62-63
自律能力的培养作为道德教育的重要组成部分已经越来越受到教育工作者和学校的重视,同时,社会对于这个问题重视程度也日益加强。青少年是未来的主人,具有自律能力也是未来社会的需要,因此,在学校教育中,自律能力的培养也非常重要。 相似文献
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国家豁免是国家主权原则的体现。国家豁免从传统的绝对豁免论和相对豁免论,发展到《联合国国家及其财产管辖豁免公约》对于国家及其豁免相关的问题进行了规定。我国在国家豁免问题上,主张和坚持国家豁免原则,反对恣意破坏国家主权原则的做法。 相似文献