现阶段部分大学生的消极政治心态浅析

总体看来,现阶段中国大学生的政治心态是积极的,但在积极中还伴随着消极的一面。部分大学生的政治心态存在着困惑、冷漠、偏激、失望的倾向。     

家庭因素对大学生政治态度的影响

当代中国大学生的政治态度总体来看是积极的,基本符合社会主流价值取向;但他们的政治态度受到家庭居住地环境、家庭经济收入水平和家长文化程度的重要影响,不同家庭背景的大学生在政治态度上表现出了较明显的差异。     

利用周边社区资源开展大学德育的基本原则

大学周边社区内蕴藏着丰富的德育资源,区内大学应该积极利用;在这一过程中必须坚持六项原则,即开放性原则、主导性原则、互利性原则、地域性原则、实践性原则、主体性原则。     

现阶段大学生政治意识中的“三对矛盾”

热情与冷漠交织、自主与迷茫同在、理性与偏激共存是现阶段大学生政治意识的重要特征之一。这既是青年大学生成长过程中心理特点的反应，更是我国社会转型期各种利益冲突、多元思想文化的相互激荡以及社会运行机制的不断调整，社会成员思想观念中的矛盾、冲突在现阶段大学生政治意识中的突出体现。     

当代大学生成才困扰因素分析

笔者站在时代的高度,结合当代大学生的自身实际,对当代大学生成才道路上的进步因素与困扰因素构成的八对矛盾做了深入细致的分析,对如何克服当代大学生成才道路上困扰因素,促使当代大学生顺利成才提出了崭新的视角。     

浅析高校教学改革中的三种倾向

现阶段我国高校开展的教学改革,不同程度地存在着三种倾向,即疏离广大教师导致的"主角错位",脱离基本校情导致的"主题错位",背离办学宗旨导致的"主旨错位"。其中的原因不仅来自教学领域内部,而且还涉及教学领域之外的诸多因素。要从根本上克服这些问题,顺利完成高校教学改革这一战略性任务,必须持守教育家办学的精神,追求办学特色,加强教学资源建设,特别是要整体、协调推进高等学校内部的各项改革。     

论大学生价值取向整合对策的几个基本问题

大学生思想政治教育的工作难度越来越大 ,所面临的挑战越来越多。怎样提高新世纪高校德育工作的针对性、实效性 ,许多高校德育工作者以大学生价值取向问题为突破口 ,进行整合对策研究。笔者认为这种选择方向是正确的。在此 ,笔者谈谈对整合对策研究的几个基本问题的理论思考和大家商榷。一、整合对策的基本前提———“把握价值取向的形成规律”大学生价值观的形成过程 ,是通过其自我教育、自我管理、自我发展和自我完善、以及外部的思想理论教育、政治教育、道德教育和心理教育这两方面相互作用的统一过程。在这一过程中 ,一方面是教育者遵…     

面对新形势 更新择业观

随着改革的深化,职业学校的职业指导工作将面临很多新情况、新问题,使这项工作增加了难度。为了使毕业生更满意、更充分地就业,满足社会对人才的需要,当前,职业学校在职业     

浅谈教师职业道德基本规范

专业性与社会性相统一，稳定性与时代性相统一，是师德基本规范的主要特点。基于此，我认为应对当代师德基本规范做出新的概括。一、以身立教研究表明，在青少年健康成长的过程中，教师的美好形象给他们打下的烙印往往最为深刻。著名教育家夸美纽斯说：“教师的职务是用自己的榜样教育学生。”教师自身的修养是最直接、最生动、最有力的教育素材，教师的威望是一种无形的教育力量，其建立的基础是其自身崇高的人格。所以教师要高质量地完成职业劳动，必须在知识、能力、世界观、品德修养、社会经验等方面保持较高的水平，用富有科学精神的自…