“元认知”与数学教学

事物的复杂性与认知的曲折性决定了数学 思维的艰难和反复，也决定了数学思维的过程必须有元认知的参与。在数学教学中，注重学生的元认知有利于贯彻“二主方针”，有利于激发学生学习兴趣，能够全面提高学生素质。元认知在数学思维中发挥作用的基本形式是反思，是否承认和致力于强化学生的元认知是新旧数学教育观的分水岭。     

解后多思善想,提升数学思维

数学知识的掌握和学习能力的培养很多情况下是通过解题训练来实现的.学生解题效率直接反映出知识掌握的程度、思维能力的高低.现实中,学生解题匆匆,只求数量,不重效益,未能"做一题、知一类、会一片",往往事倍功半,成绩不甚理想.解后反思是医治上     

嘉山二中对学生进行反腐蚀教育

嘉山县二中党支部和团委针对青年学生的特点,在“五讲四美”活动中,着重进行反腐蚀教育,引导他们学雷锋、树新风,分清什么是真善美和假恶丑,人人争当精神文明标兵。     

多媒体教学中的主导主体论

多媒体教学要取得良好的效果，教师要不断地对自己的教学进行研究、反思，所花费的时间和精力应比传统教学模式付出更多。文章对比了传统教学和多媒体教学的不同特点，并对多媒体课件制作，多媒体教学误区进行了一些探讨。     

长白山区黄刺玫花的表型可塑性探析

采用大样本、随机取样方法调查了长白山区黄刺玫花各构件生物量及其花径大小等形态特征,比较了4个不同时间条件下黄刺玫花的表型可塑性反应．研究结果表明,在不同时间黄刺玫花径大小与花生物量、花辩生物量之间均有着密切的正相关关系,其相关程度最佳的均为指数函数,并且不同时间花辩生物量、花生物量增长的b值均不同,说明在不同时间花瓣生物量、花生物量随着花径增加在增长速度上均存在着差异;花生物量和花瓣生物量都存在着表型可塑性,但相同的函数变化蕴涵着不同时间它们具有相同的形成规律．在不同时间黄刺玫花瓣生物量和花生物量之间均有着密切的正相关关系,其相关程度最佳的均为线性函数,并且在不同时间花瓣生物量增长的b值不同,说明在不同时间花辩生物量随着花生物量增加在增长速度上存在着差异,存在着表型可塑性,但相同的函数变化蕴涵着不同时间它们具有相同的形成规律．     

高师地理专业野外实践教学优化对策研究——以内江师范学院地理专业为例

野外实践教学是地理学课程建设和教学改革的重要环节之一．实践经验丰富,动手能力强的学生无疑是各用人单位优先考虑的对象．论文以内江师范学院地理专业野外实践教学为例,分析了野外实践教学的重要意义,总结了野外实践教学中存在的相关问题,提出加强野外实践教学管理,促进产学研合作教育,加强各种形式的实践教学基地和实验室建设,构建科学的野外实践教学体系．     

高校新办专业的控制与发展

随着社会的不断进步、社会分工的不断细化,新兴产业不断出现,高校的新办专业不断增加。加强新专业建设,提升新专业办学质量势在必行。高校在新专业建设过程中一定要正确定位,充分发挥自己的优势。新专业建设发展规划要科学,结构要合理。重点放在加强专业师资队伍建设、科研团队组建及实习基地的建设上,同时保证人、财、物的大力投入,以改善新专业办学条件。     

塔里木盆地高压凝析气田开发技术研究及应用

凝析气藏开发是油气藏开发的一个重要分支,塔里木盆地凝析气田开发开创了国内油气藏的新领域。开发得到的产品是天然气、乙烷、液化气、轻烃和凝析油,在炼油和化工中具有极高的价值。塔里木盆地凝析气田累计探明储量占全国的40%,而且具有埋藏深、压力高、上覆地层复杂、流体性质复杂等特点,高效开发难度大、技术要求高。凝析气田开发技术从"七五"开始研究,经过长期的刻苦攻关,特别是"九五"以来一直被列为中石油和国家重大科技攻关项目,取得了重大突破,该项技术填补了国内高压凝析气藏开发技术的空白。 一、立项背景凝析气在原始地层条件下…     

深刻性是数学思维的基础

数学思维是数学教师终生研究的重要课题．在数学思维的各种品质中，深刻性是基础。是数学观念、数学意识的集中反映．数学教育的平民化和大众化的重要原因之一就是数学可赋予人们认识和洞察事物本质的能力．文[1]论述说：数学思维的深刻性的特征是“能分清主次。从本质上揭示数学的逻辑结构；能洞察研究对象和事实的实质，以及它们之间的内在联系；能从所研究的材料中找出被掩盖的个别特征，能组合各种具体模式”．     

制度因素对高校毕业生就业流向影响的经济学分析

我国当前所存在的一系列制度如户籍制度、社会保障制度等在很大程度上影响着高校毕业生的预期净收益，从而影响着高校毕业生的初次就业以及再就业决策。随着高校扩招，毕业生快速增加，他们初次就业流向很不均匀，大都向沿海地区以及大城市流动。再就业时流初成本很高，流动的难度加大，这又反过来影响他们的初次就业决策。要改变沿海地区和大城市人才相对过剩以及西部和农村地区人才匮乏的现状，就要改革一系列妨碍高校毕业生流动的制度，为他们提供一个良好的制度环境，使得人才能够充分自由流动。