以专业建设驱动职业教育适应性提升

专业建设是职业教育适应性提升的基础和起点,职业教育适应性为专业建设提供了动力和方向。在增强职业教育适应性背景下,职业院校专业建设应遵循需求导向、产教融合和特色发展的原则,探索高水平、特色化和动态性的专业建设路径:以区域发展为导向,提升专业建设牵引力;以产教融合为依托,增强专业建设驱动力;以协同治理为保障,夯实专业建设支撑力。     

抗战时期《新华日报》在香港地区的发行与传播

《新华日报》于1938年1月11日在武汉创刊。不久,该报即经由汉口总社设立的广州分馆及中国共产党在香港的核心领导机构——八路军驻香港办事处等几条线路,发行到香港地区读者手中。1938年10月广州沦陷后,广州分馆停止工作,其内部职工则分别赶赴广西桂林与广东韶关,在两地先后设立了桂林分馆与韶关分销处,两地发行的《新华日报》成为当地港媒记者了解国内抗战消息的重要来源。至香港沦陷前,八路军驻香港办事处还通过赠送报纸、印制《新华日报社论》、培训香港爱国报人等多种方式,使《新华日报》“化整为零”,精准触达香港的特定受众。而香港“余闲乐社”下属的新文化书店、香港惠阳青年会之所以也销售或订阅《新华日报》,显然是由于二者均为党领导下的进步群众社团。     

建构游戏中教师介入的有效审视：现实偏离与理性回归

建构游戏是幼儿园区域游戏中非常典型的创造性游戏,能为幼儿想象力、创造力和动手能力的发展提供巨大的空间。教师作为游戏的参与者、合作者和引导者,适时、有效的介入有利于规避幼儿在游戏中的行为误区,实现建构游戏的教育价值。但在实践中,存在介入指导时机不准、介入指导程度不当、介入指导方式欠佳等现实偏离。基于此,教师应该做到以下几点：通过提升专业能力,准确把握介入时机;明确角色定位,培养积极介入态度;观察游戏进展,选择适宜介入方法等有效介入建构游戏,创设支持幼儿游戏的环境,解读其游戏行为及提供指导,推动幼儿游戏的发展,提升教师的建构游戏指导素养,从而实现理性回归。     

传统媒体广告业的潜在对手——网络广告

据美国互联网广告局 (ＩＡＢ)的统计 ,互联网的网络广告 ,１９９９年达到４６亿美元 ,第一次超过了有线电视的广告总收入。他们预测 ,最迟到２００３年 ,网络广告将全面超过电视、报刊等传统媒体 ,成为传统传媒强大的竞争对手。一、什么是网络广告网络广告一般可分为广义和狭义两种。广义的是指企业在互联网上发布的一切信息 ,包括互联网域名、网站、网页等 ;狭义的是建立含广告内容的点击条 ,用户通过点击 ,被带入广告主的ｗｗｗ节点。美国最早的电子网络广告始于１９９４年１０月 ,著名的Ｗｉｒｅｄ杂志网络版主页发布了１４个客户的广告…     

中考语文考汉字笔顺的意义解读

正6月24日至26日,北京市8万多名初中生参加中考。该市今年中考语文题目出现了很多新花样。其中,选择题紧跟央视汉字听写大赛的热潮,出现了笔顺题、字谜题。这些语文试卷新题型让许多学生很不适应,尤其是第一题考为字的笔顺,给了不少考生一个下马威,引发学生的议论。(6月25日《京华时报》)     

班级管理的小组模式初探

现代教育越来越注重学生的主体性，强调学生的主体意识和自我发展能力。因此，在教学中强调要尊重学生、发挥学生的主体地位。但是，除此之外，在学校教育的其他环节如何发挥学生的主体性呢?落实到班级管理上，学生的主体性又是如何发挥的呢?要回答这一问题，我们有必要对目前的班干部任用制度作一个探讨与反思。     

如何进行有效的初中英语听力教学

《英语课程标准》对英语的听力提出了更高的要求,所以,英语听力培养也放在了很重要的位置。目前,我们使用的《新目标》每个单元的Section A的1b,2a,2b Section B的2a,2b都有听力训练,这些听力材料新颖,取材地道,英语纯正,时代性强,材料内容比较贴近学生生活,趣味性浓厚,但有的材料有点深度。     

关于高职会计专业英语教学改革的思考

开设高职会计专业英语旨在培养学生运用英语在实际工作中进行交流的能力,而当前的高职会计专业英语教学却达不到这一目标,所以应对其进行改革。改革要本着与市场经济发展需求相一致、与区域经济发展相一致、与高职人才培养目标相一致的原则,从教师素质、教材内容和教学方法几个方面入手来实行。     

无锡锡山区中小学校推行师德教育双月报制度

本学期开学以来，锡山区各校把师德建设摆上了一学校工作的突出位置，围绕“以人为本，热爱学生”这一重点，通过教育、活动、考核等途径来提高教师的师德修养和职业道德水平。锡山区教育工会于2004年4月份始要求各校实行师德教育双月报制度。