听日本小学生上的德育课

前不久,在日本东京中野区江古田小学,笔者有机会听了一堂三年级的道德教育课。授课教师是有着23年教龄的班主任村冈节子老师。上课铃声一响,村冈老师面带微笑走进教室,向学生们阱起了一个小故事:一位名叫正子的小朋友收到一位同学的来信,非常高兴,可邮递员告诉她,信上的邮票不合适,对方少付了80元,需要她来补上。正子补了钱之后不知道该不该把这事告诉寄信的同学。她去问哥哥,哥哥说,应当告诉他少付了邮费,但不必告诉他钱数,让     

全棉织物染色重现性的控制

染色大样与小样之间的色差一直是困扰染色生产的一大问题之一。全文以全棉针织物的活性染料染色为例, 从设备的选用, 染料的选择, 盐、碱和助剂的使用以及操作工艺的确定等方面入手, 讲述如何获得良好的化验室到批量生产的重现性, 即大样与小样的色差的控制.     

歌妓与柳永词的传播

歌妓与唐宋词关系密切。歌妓不只是接受者，更是传播者。柳永词“天下咏之”，除了其俗白易懂、情真动人外，歌妓的传播功不可没。歌妓作为第一传播者可影响整个社会的舆论导向和审美追求。     

如何让中学化学课堂讨论教学从形式走向内涵

探查了目前中学化学课堂讨论教学存在的问题,分析了基于化学学科素养养成的讨论教学的要求,以此促进中学化学课堂讨论教学从形式走向内涵,充分发挥其特殊的教育功能.     

从1994年中考化学试题谈命题科学化问题

中考是集毕业考试(水平考试)和升学考试(选拔性考试)为一体的一次重要的终结性考试,它在对九年义务教育进行总验收的同时,还担负着为高一级学校选拔新生的任务。为了更好地适应中考这双重功能的需要,提高命题的质量和水平,开展命题科学化的学习和研究是非常重要的,现就1994年中考化学试题来谈一谈有关命题科学化的一些问题。     

月人词集(四)序言

长安月人先生,擅于倚声,素有“词痴”之誉。月人词出版共计4部80卷4000首,今代词坛,罕有其匹矣。月人生于古都长安,长在三秦大地,兼得周秦汉唐的历史文化与黄土地的苍凉厚重之养,成就了他的文学底蕴和品质个性。月人先生恰似词坛上一位想唱就唱的“人民歌手”,对词的醉心与痴迷注定了他的吟唱不会是无人喝彩的个唱。他自觉肩负起传承中华优秀文化精神的使命,致力于中华传统诗词的研究、创作与传播工作。他以一颗虔诚赤子的童心而“痴词”,以追攀“李杜苏辛”的豪情而“业词”,不受时尚左右,不为经济动心,几十年如一日,以情所独钟的话语——传统诗词来宣泄着他对自我的体察,对现实与理想的抒写,对人性、人情和人生、社会的透视。月人能以诗词敏锐洞察时事而发新声,为祖国的强盛和繁荣讴歌,充满强烈的时代感和使命感,月人以人民群众的美丑爱憎观为审美准则,其词具有浓厚的生活醇味,洋溢着浓郁的乡土气息。     

信息技术与化学课程整合研究

信息技术与化学课程整合包括多个层面的内容。整合需要利用CAI开发软件、CMI软件和化学工具软件并利用网络获取资源。整合的原则包括:1.相关的学习理论与具体实际结合原则;2.最优化原则;3.以学生发展为中心的原则。整合的模式包括:1.基于单机课件的信息技术与化学课程的整合;2.基于网络的信息技术与化学课程的整合。利用手持技术和计算机技术与现代教学理念相结合的产物——掌上实验室,可以较好地实现信息技术与化学课程的整合。     

庄子的《南华真经》

《南华真经》简介道教《南华真经》为庄子等所著,其既是一部深含哲理的杰作,也是散文史上的奇迹。《汉书》中记载     

海军老年性黄斑变性血液流变学改变

目的:探讨海军老年性黄斑变性(AMD)的血液流变学改变特征。方法:对AMD患者27例和正常对照组23例行血液流变学十项指标测定,结果:AMD患者红细胞压积,纤维蛋白原、全血粘度、血浆粘度、循环滞留时间、血栓形成系数明显低于对照组;红细胞刚性指数和红细胞变形系数显著高于对照组;全血还原粘度及血细胞聚集指数两组无显著差异。结论:海军AMD患者血液流变学改变特征为:1.血液呈低比容、低粘滞状态。2.红细胞变形能力降低。提示AMD的发生与血液流变学改变有关。     

从心理学角度探讨高中化学新教材先行组织者的设计与应用

结合国内外有关先行组织者的心理学研究,高中化学新教材先行组织者促进化学学习的机制可以从以下角度探讨:唤起对学习内容的注意;增强学习兴趣;提供储备知识;建立外在联系;促进记忆编码;提取和迁移知识。在已有研究的基础上,先行组织者在高中化学教学中的运用策略可补充6种可行的策略。充分发挥先行组织者功能可以从完善教材先行组织者自身的设计和重视教材学习内容的学科性与组织方式入手。