贾宝玉“真顽石”吗

“假宝玉”并非“真顽石”,而是介于美玉和顽石之间,似玉非玉,似石非石的一块美石。在传统文化看来,玉象征着高贵、清雅、智慧,石象征着卑贱、平俗、愚昧,“假宝玉”集这两种文化品格于一体,凝结着事物的正与反、是与非、优与劣、善与恶等,而正邪两赋成为贾宝玉的最独特思想性格特征     

导学互动教学模式在初中数学教学中的应用探究

新课改下,数学学科作为初中阶段必学的一门课 程,其教学内容通常对学生的能力培养有着重要的影响,数学 教材中通过生活化内容的导入开展教学情境,为导学互动的有 效实施提供了扎实的基础。因此,在初中数学教学中,教师需 注重导学互动教学法应用,以促使学生学习数学知识的兴趣与 创新思维得到有效提高。     

《史记》记事断限与成书关系考

关于司马迁《史记》断限的推断虽有数种说法,但从与司马迁相关的第一手资料出发,从《史记》断限与成书的关系上推考,《史记》的断限应该是“太初”、“麟止”为《史记》的定稿之年。     

用"微笑法"教工程问题应用题

"微笑法"是学生在教师创设的愉悦的课堂气氛中快乐地探究知识,认识事物的一种教学方法.它是"乐园教育"实验的一项重要内容,运用"微笑法"教学"一项工程,由甲工程队修建,需要20天;由乙工程队修建,需要30天.两队合修需要多少天?"(六年制小学数学第十一册第58页例5),可以     

难忘的0分

怀特森先生是我六年级时的自然课老师。在给我们第一次上课的时候,他对我们讲述了一种猫科动物——“凯迪普旺斯”。他说,那是一种生活在冰川时期的昼伏夜行的动物,后来由于不能适应自然条件的变化而绝种了。他一边讲述,一边还让我们传看这种动物的头盖骨,并要求我们认真做笔记。接着,还就这一动物进行了一次课堂测验。当批改后的测验卷子发下来之后,我顿时目瞪口呆了——在我写下的每一个答案后面,竟然都被画上一个刺眼的红“×”。我得了0分。可这不公平,因为每一道题我都是根据我的课堂笔记回答的。而且,吃惊的并不是我一个人,我们班上的所有同学都得了0分。这到底是怎么一回事     

“辣”苹果

往事就像五光十色的贝壳，隐藏在记忆的海洋中……     

“角的度量”教学片断及评析

师 :认识了量角器 ,你知道如何使用吗？生１ :可以看说明书。生２ :可以请教老师。生３ :可以查资料、翻书师 :同学们想的方法真好 ,可以从不同途径学到使用量角器的方法 ,但你现在有量角器的说明书吗？找一找。生１ :没有说明书。生２ :老师 ,买了量角器为什么会没有说明书 ,这不规范 ,现在买家电之类的东西都有说明书的。师 :同学们讲得也有道理 ,那我们可以自己来设计一份量角器的说明书呀？生１ :我们还不会使用量角器 ,怎么设计量角器的说明书呢？师 :同学们刚才不是想了好多方法去学习使用量角器。可以四人小组为单位查资料、翻书 ;也…     

我班来了新同学

这学期,我们班来了一个新同学.他是广东人,名字叫裘强强.他长着一个椭圆形的脑袋,短短的头发,宽宽的耳朵,笑起来甜甜的,可爱极了.     

5分钟管理

当校长那年,我刚25岁,还没有结婚。那时学校的老师们总把我当小孩子看,心里挺不服我的。有一次,学校组织全校学生去看电影。为了保证安全,我精心安排了带队教师,并要求每个班级都要安排两名教师负责学生的安全。出发的时间到了,各班教师都开始组织学生排队准备出发。我在校门口     

"德国司机"之变异

在国际化大潮愈演愈烈的今天,欧洲球员的光彩夺目并 不奇怪。但令人赞叹的是,以前被认为只是"欧洲大个子"、 只会远投和定点投篮的诺维茨基现在也越来越多地进行单 打,屡屡强行突入对方的禁区,成为NBA所欣赏的真正强力 前锋,逐渐实现从"欧洲派"到"美国派"的过渡,成为"欧美 兼修"的新一代顶级球星。 这个在场外也更喜欢美国文化和生活的德国人,很好地 融合了"欧洲派"和"美国派",实现了人们常说的"教学相长" 的理想境界。