工学交替中"工"与"学"关系探究

随着高等职业教育的不断发展,适合高职教育的人才培养模式层出不穷,其中把在学校教育与学生在企业的顶岗实习相结合的工学交替人才培养模式,在实践中的优势越来越明显,目前也正被越来越多的高职院校和学生所接受,但在实际执行过程中,学生顶岗实习与学习之间的矛盾即＂工＂与＂学＂的矛盾也渐渐突出了,如何解决好这对矛盾,是关系到工学交替成败的关键,现从工学交替存在的问题出发,提出了解决矛盾的建议。     

高校图书馆人力资源的职业生涯开发

图书馆员的职业生涯可分为职业生涯初期、职业生涯中期和职业生涯后期三个阶段,图书馆领导要根据每个阶段不同特点对图书馆员进行职业生涯开发,达到图书馆与图书馆员双赢的效果。     

职业院校美育：背景、范畴及其价值目标

职业院校美育的缺失不仅在于对美育本质的误解,更在于职业院校研究视域的困局。随着职业教育研究话语向“职业人”本身的转换,将“和谐职业人”作为职业院校美育实践的价值目标已经成为现实的选择。     

安迪·沃霍尔的金宝汤罐头

金宝汤罐头美味又营养,有番茄、牛肉等多种口味,安迪·沃霍尔非常喜欢,二十年来他都吃同样的有金宝汤罐头的早餐.一天他盯着打开了的金宝汤罐头看,突然说到: "谁把这件艺术品用在汤罐上了?我要把它变成真正的艺术品."于是他剪下广告中的图片,用版画印刷的方法,为金宝汤罐头制作了一系列肖像.再后来,他直接复制了100个金宝汤罐头,250个可口可乐瓶,他想告诉我们,艺术就在罐头瓶上,在可乐瓶上,艺术和生活、商业是统一的.     

看杜尚怎么玩艺术

美国有诸多的学前儿童保育与教育项目,其中涉及范围最广、持续时间最长、影响程度最大的是开端计划（Head Start）。该项计划旨在通过关注儿童的早期发展,向处境不利的幼儿提供教育援助,最大限度地消解代际贫困传递的恶性循环,提升贫困人口的人力资本。     

打开妮基的珍宝箱

2008年7月～2009年5月．研究者应伊利诺伊大学厄巴拉-香槟分校的邀请和资助,前往美国了解学前教育机构利用社区公园进行教育的现状。研究者随机进入了当地11所学前教育机构,通过直接观察（直接目睹所要调查的对象,“作为参与者的观察者”进入幼儿园现场,     

高校学生管理规范的价值合理性研究

当前高校学生管理规范存在着价值诉求的工具性和滞后性现象,这不利于学生的发展和当前教育改革的需要。大学生管理规范的价值合理性定位要以不侵犯大学生的个人领域为前提,要从培养＂好孩子＂转向生成＂好公民＂。     

传统与现代的冲突——现代前卫美术对传统审美理想的颠覆

文章阐述了一个"前卫艺术"具有时间性空间性的问题.简述了中国艺术在"现代化"过程中遇到的种种问题,表现出来的种种现象,主要探讨了中国的"前卫艺术"应该是怎么样的问题.提出了"传统照样可以很前卫"的观点.     

有趣的“废品鱼”

你家有纸盒、瓶盖、包装袋、糖纸等废品吗?那你有没有想过用这些废品来设计制作一些有趣的艺术品呢?这些形状奇特、色彩鲜艳的鱼都是用日常生活中当作垃圾的废品制成的呢!看了以后,你是否心动手痒了?那就赶快行动吧!     

中小学闲暇教育的理论分析与策略探讨

闲暇时间的增多是历史发展的必然趋势。我国中小学生闲暇时间利用中存在的问题和中小学闲暇教育深入研究的缺乏，向人们展示了关注中小学闲暇教育的紧迫性。在理论部分，对中小学闲暇教育的概念、特点和价值进行了分析；在实施策略部分，对中小学闲暇教育的任务、途径和原则做了探讨。