从"阅读生命周期"的角度构建全流程的阅读推广模式

读者的阅读是一个动态发展的过程,阅读推广服务也不能停留在激发读者阅读兴趣的表层上,应该从读者发展的角度动态地看待问题,从而实现推广服务的深入性和系统性.以南京工业大学图书馆"阅读实验室"推广案例为例,提出了一种基于读者"阅读生命周期"的阅读推广模式,将阅读推广服务嵌入读者阅读动机—阅读思考—阅读分享—创新实践的整个阅读生命周期,构建全流程的阅读推广体系,引导读者完成从"浅阅读"到"深阅读"的跨越.     

论汉语教学案例分析模式的构建

案例教学是汉语作为第二语言教师师资培训的有效手段,案例分析是案例教学成败的关键。本文在教育学视野下提出案例分析的目的和视角,从教师对学生的指引方式,教师话语所占的课堂比例和语种形式,教师的判断和决策,教师对于语言、语言教学和语言习得的观念,教师对于教学材料的处理方式,教师对学生的态度,教师营造的课堂气氛,教师教学程序的逻辑,课堂情境九个方面建构起汉语教学案例分析的框架。     

学习有效倾听

<正>最近幼儿园开展了以“我的名字”为主题的活动,请孩子向家人了解并记录自己名字的来历和故事,并在幼儿园进行分享,每个孩子有3分钟的演讲时间。放学前,我给孩子们布置了这项任务,并且反复询问他们是否听明白了,当时孩子们齐声地回答我：“听明白了！”但到了晚些时候,我就开始在家长群里收到了一连串的问题：“老师,把自己名字说3分钟是什么意思？”“老师,     

对影响武术套路观赏性因素的分析与研究

武术套路体现了武术本质特征和功能的外在表现形式,是否具有观赏性对该项目的推广及发展具有重要的意义。文章从武术套路的技击特点、武术套路的创编、社会因素的影响等几方面进行分析,对影响武术套路观赏性的主要因素进行探讨。文章通过突出武术技击特点,提高和完善武术套路创编,体现武术本质特征,结合观众对武术套路的审美心理等方面,来提高武术套路的观赏性,以推动武术套路更加适应社会的发展。     

基于WinCE的嵌入式数据库研究

鉴于WinCE下硬件资源的匮乏,大型的基于服务的数据库显得累赘而不可取,寻找可嵌入、可配置的小型数据库非常重要。结合实际WinCE开发,研究两种嵌入式数据库的使用并给出各自的优缺点。     

再论《儒林外史》的真假艺术

在吴敬梓笔下,官僚典型王惠虽着墨不多,却颇耐人寻味。如果说“功名富贵”确为《儒林外史》“一篇之骨”(闲斋老人序),那么通过梦里梦外的王惠实对这一主旨作了深刻揭示。娄氏公子访贤求道之心是真诚的,然而他们既不具备可以访求的自身的道德学问修养,更不具备着意访求的时代基础。     

爱住我家

和往常一样,我起得很晚,太阳公公早已用它那温暖的手把万物抚摸得热乎乎的了。我懒洋洋地走进妈妈的房间。妈妈早已起床和锅碗瓢盆打着交道了。我耷拉着头,无精打采地瞟了书桌一眼,无意间一道醒目的白光映入我的眼帘———咦,丝巾。我快步走到书桌前,拿起那雪白的丝巾。阳光射入窗子,迎着阳光,那丝巾格外漂亮。它没有绚丽多彩的纹饰点缀,只不过是几枝百合点缀其间,清淡素雅,仿佛让人感到了幽幽的香气。妈妈为了这个家操碎了心,从没有为自己买过一件礼物,这条丝巾大概是妈妈为自己买的吧。我捧着丝巾悄悄走进厨房,全身心投入做饭的妈妈没有察…     

传播者权利的保护与版权保护

版权保护的目的是通过保护作者的合法权益鼓励和繁荣智力创作,从而促进科学技术和文化的发展。我们一般讲的版权保护,或者说是比较狭义或本义上的版权保护,都是指保护作者的权利。这是因为作品是作者创作的。有了作品,才发生作品的使用,才与此相联系产生一系列社会经济关系。从这个意义上说,版权产生的源泉是作者。但是精神产品的一个重要特点,就是具有传播性。精神产品是信息的载体。人们总是有什么政治主张、学术见解、艺术构思或生活体验要表达出来才创作作品。因此,精神产     

特殊的作业本

5月4日 星期一 今天，我接到了个“美差”——发作业本。当我顺利发到最后一本时，难题就出现了，最后一本竟然没有写名字。