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81.
82.
职业院校美育的缺失不仅在于对美育本质的误解,更在于职业院校研究视域的困局。随着职业教育研究话语向“职业人”本身的转换,将“和谐职业人”作为职业院校美育实践的价值目标已经成为现实的选择。 相似文献
83.
当前高校学生管理规范存在着价值诉求的工具性和滞后性现象,这不利于学生的发展和当前教育改革的需要。大学生管理规范的价值合理性定位要以不侵犯大学生的个人领域为前提,要从培养"好孩子"转向生成"好公民"。 相似文献
84.
谭杉杉 《中山大学学报论丛》2006,26(7):52-55
华裔美国文学中,寻根是个永恒的主题,追求自我身份建构是这一主题的进一步延伸。华裔作家赵健秀的作品《甘加丁之路》中关龙曼及其儿子尤利西斯.关的不同道路代表了华裔在寻求自我身份建构过程中的不同选择。关龙曼试图通过求同归顺融入美国白人主流社会,走上的是甘加丁的毁灭之路;而尤利西斯.关则强调自己作为华人的异质身份,强调立异,用自己的反调之声赢得尊重从而完成华裔身份的自我建构。从关龙曼到尤利西斯.关,反映了华裔在不同时期对自我身份建构的不同认识和不同策略。 相似文献
85.
86.
87.
一、引言PowerPoint方便快捷、简单易用,是目前教师制作课件最常用的工具,但由于自身功能的限制,PowerPoint交互性却略显不足。所谓交互性,是指计算机和学习者之间的信息传递是双向的,计算机可以向学习者输出信息,也可以接收学习者的输入命令,并根据命令进行相应处理。 相似文献
88.
文章通过对日照市中、小学武术课程开展状况的调查与分析,发现武术在日照市的发展并不是很理想,存在武术课硬件设施不全,领导重视不足,教师专业性不强,教学方法及教材落后,重竞技轻理论等方面的问题。研究认为在中小学实行学生武术段位制,可以更好的推动武术在学校的发展。 相似文献
89.
李杉杉 《语文学刊:高等教育版》2013,(8):87-88,133
英国当代著名作家多丽丝·莱辛的文化身份一直是学术界关注的焦点。本文分析其早期代表作《玛莎·奎斯特》女主人公玛莎充满矛盾和悖论的生活,探讨玛莎身上寄托的莱辛复杂的个人体验,并阐释了“边缘人”的形态与精神内涵。多丽丝·莱辛自身“飞散”的人生经历,使她自身具有“边缘人”的文化气质,而这一特质对《玛莎·奎斯特》创作产生了深远的影响。 相似文献
90.
学术出版“走出去”是建设一流大学的重要抓手。作为学术出版的主力军,大学出版社应主动适应学术出版转型,建设学术成果走向世界的“桥头堡”,实现有品牌、有实力、有地位、可持续发展的学术出版发展目标。合作出版是学术出版“走出去”的一个切实可行的借力方式;数字出版是另外一种极佳的可选择的走出去路径。 相似文献