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裘亚青 《宁波大学学报(教育科学版)》2000,22(3):63-65
《我国中小学生学习与发展》课题组的有关调查显示:当前,初中生最不喜欢的学科依次是政治(15.7%)、音乐(11.0%)和语文(10.1%)。产生这种现状,虽然有诸多因素(如学生学习上的功利目的、教材内容的编排等),但一个不容忽视的因素是政治课的课堂教学缺乏活力。 课堂教学活动是学校教育的基本途径和方式,是全面推进素质教育的关键。要增强学生对政治课学习的兴趣、培养有创新意识的人才,提高学生素质,就必须转变教学观念,摆正师生位置,优化教学过程,使整个教学过程更符合学生的思维规律、学生的心理特点,因势… 相似文献
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案例教学应用于"国际商务合同"教学是对传统教学方式的一次改革,是"国际商务合同"课程的自身特征及其教学目标所决定的。从教学实践对案例教学法在"国际商务合同"教学中的应用进行探讨,从教师和学生两个角度分别阐述案例教学的组织实施步骤,分析应用过程中存在的难点,提出相应的对策,以期为"国际商务合同"教学提供一些新的思路。 相似文献
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裘君君 《中国校外教育(理论)》2014,(26):123
书法是中国传统文化的重要组成部分,在中小学中普及书法教育,对于提高学生对传统文化的热爱,促进学生综合素质的提高具有重大意义。本文探讨了如何在书法课堂上运用多元评价等手段,激发学生对书法的兴趣,提高课堂教学效果,从而有效促进学生发展。 相似文献
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本文综述了蒙药七针液的化学成分及药理作用等方面的研究状况.为该蒙药的进一步深入研究和推广及开发应用提供参考。 相似文献