“非x不y”及其相关句式

0.1“非x不y”及其相关句式是现代汉语中的一组比较常见而又颇具特色的强调格式。本文拟从不同的角度描写这些句式的语法特征,并探讨其表义功用和语用规律。     

喜剧笑之根源与喜剧的心理功能

喜剧的笑源于现实生活的矛盾冲突,但体现在作品中,却是由喜剧性格、喜剧情节和喜剧手段造成的。喜剧的心理功能包括:渲泄愤激之情;增强自我意识;进行道德教育,形成一种包容万方的旷达胸怀。     

风倒木的贡献

美国华盛顿州位于太平洋东海岸, 该州的奥林匹克半岛分布有茂密的森林,是世界上著名的温带雨林区之一。这里冬暖夏凉,气候宜人。在湿润的太平洋西风盛行的季节,饱含水蒸气的气流吹来,遇到大山阻挡,在高处冷凝成水滴后倾盆而下,为这里的大片森林注入了源源不断的水分,使大片大片的森林郁郁葱葱,其中包括锡特卡云杉、道格拉斯冷杉、大叶槭树、铁杉、西部红松等。     

新诗格律建设的理性思考--闻一多先生三首旧诗解读

闻一多先生1925年自美返华前致梁实秋函中所录一组旧诗，对于研究其新诗创作从《红烛》到《死水》的发展，亦即从当时流行的自由体到格律体的转变，对于了解他的以建立新诗格律为中心、为旨归的崭新诗学理论，以至对于今天研究新诗现状、思考新诗发展，都具有宝贵价值。     

简爱的出走与自我实现

本文就简爱的人生历程的五个阶段及其相对应的心路历程 ,从生命存在和马斯洛的心理学理论的角度对主人公作一番阐释 ,认为简爱在人生成长中既生成了又受制于她的独特的天性和原则性 ,而这种天性和原则性既构成了简爱的心理动力学系统 ,也构成了简爱的价值学系统。因此 ,《简爱》远不只是一部一般的爱情小说 ,而可以称之为一部人生成长教育的小说 ,一部谈论人生哲理的小说 ,从而获得了一代又一代年轻人的普遍喜爱 ,盛行不衰     

高师培训学生教师职业技能的双循环模式

本文深人讨论了师范生教师职业技能训练的基本原则和“实践－理论－实践”的双循环训练模式，为高师进行教师职业技能训练提供了有效的途径和方法。     

梯形判定定理的证明

众所周知,梯形中位线定理为:梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半。如果我们指定(定义):四边形一组对边为腰,另一组对边为底,两腰中点连线称为四边形的中位线。于是有命题:“如果四边形的中位线等于两底和的一半,那么这个四边形是梯形”成立。我们可称这一命题为梯形的判定定理。现作如下证明。     

儿子

一个富人和他的儿子都喜欢收集珍贵的名画。从毕加索到拉斐尔,他们的收藏无所不有。他们经常坐在一起欣赏这些巨作。越战爆发的时候,儿子应征入伍。他表现非常勇敢,但在拯救战友时牺牲了。当父亲收到通知,他为失去惟一的儿子而感到极度的悲痛。     

创建班集体的方法有哪些?

创建班集体的原则是对班集体发展规律的认识和反映,而创建班集体的方法就是贯彻原则的具体做法。实质上就是点燃班集体的生命之火,并使其燃烧得很旺的科学方法。如果把班集体建设的方法看作是对班级任意摆布的手段,则显然是错误的。创建班集体的方法可以分为三大类。第一类叫操作程序法。它说的是班主任接到新班后的一般的工作程序,通常的操作程序为:①研究班级;②组织核心;③设计目标;④把目标具体化为活动;⑤检查活动效果,并将信息反馈给班级的研究过程。第二类方法叫系统控制法。这类方法把班集体建设过程看作是建立和控制五个分体