广州市城乡居民健身现状及科学健身需求调查分析*

运用问卷调查法、访谈法等对广州市城乡居民的健身现状和科学健身需求等进行了调查,旨在为构建适合城乡基层大众的科学健身示范区提供参考依据。结果显示：大部分城乡居民参加体育健身,健身的主要场所为附近公园,小区空地等,体现就近原则,其主要的运动项目是散步、羽毛球、广场舞等,普遍认为科健身很有必要,但存在着缺乏专人指导、体质监测、运动风险预防等科学指导服务,且结果显示在科学健身服务需求上存在显著个体差异性。为此,依据调研得出的结果提出构建科学健身示范区,完善科学健身服务体系的建议,为广大城乡居民提供适宜的科学健身指导服务平台。     

如何培养小学生的阅读能力

小学语文教学的根本目的是培养学生的阅读、写作能力。可见培养阅读能力是极其重要的。阅读教学中普遍存在着教师讲学生听，教师问学生答的现象。这样，不能从实质上提高学生的阅读能力，学生的词汇、说话、朗读、概括、思维能力都得不到真正的提高。新课程、新理念下的小学语文教材内容很丰富。有的通过不同的人和事，揭示了做人的道理；有的歌颂了人间美好的情感；有的讲述了抗日战争时期英雄人物的感人事迹……学生通过对课文的学习不但掌握了知识，还受到了良好的思想品德教育。我们可以通过以精读带略读、     

如何做好会计专业的实践教学

会计专业是一门理论与实践结合非常紧密的实用性专业，它求学生具有较强的动手能力。因此，会计专业的教学必须将理论与实践相结合才能取得预期的效果。     

“班级论坛”之妙用

随着网络的普及和教育的信息化,学生不再游离网络信息之外,而是需要适时适量接受并使用网络信息。新课程改革也明确指出,要在教育教学中着重培养学生搜集处理信息的能力、创新探究能力、合作学习能力等。网络论坛是如今人们畅所欲言、思维碰撞、观点对接、开拓视野的现代化交流平台。受其启发,笔者在班级设立了一个"班级论坛",通过论坛对学生进行管理和引导,取得了良好的效果。     

谈《网页制作》教学的几点体会

在《网页制作》教学中,要把学生作为课堂的真正主人,将知识的形象化、页面布局的人性化和课堂的情感化贯穿于课堂教学的全过程,让学生用最快的时间制作出技术含量高、内容丰富、布局合理的好网站,从而培养学生各方面的素质,以适应当今社会对技术人才的需求。     

马克思剩余价值理论的应用与创新发展问题

马克思剩余价值理论的一个重大现实意义,就是它科学地揭示了利润和经济增长来源于劳动者生产的剩余价值的事实,这一以人为本的经济学说,为我们贯彻落实科学发展观,转变经济发展方式,提供了其他学说无法替代的理论基石.我们今天再研究剩余价值理论,特别需要以这一理论的生产过程二重性理论为基础发展社会主义生产关系；以这一理论的绝对剩余价值理论为基础保护人力财富；以这一理论的相对剩余价值理论为基础促进劳动和劳动者的解放.     

锡林郭勒电业局变电安全管理现状及对策

对锡林郭勒电网变电运行中存在的一些问题及运行管理存在的不足进行了分析,并结合实际提出解决措施。     

高考数学复习：在制高点上思考

1制高点 重视基础，夯实基础知识和基本方法，已成为共识．我们的复习应该从基本点出发，但我们可以停留在基本点上吗？显然不行．因为《考试大纲》强调“在知识网络交汇点处设计试题”．这就要求我们运用“交汇点”的意识、“交汇点”的策略来应对交汇点的命题．问题是我们靠什么来统摄交汇点？     

浅谈青少年排球二传手球性的练习

排球运动是比较普遍的一项体育运动,但由于比赛及技术要求特点所限制,参与排球运动必须有较好的技术,传球则是排球运动中的基本技术之一。