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听写——大学英语听力教学的有效手段   总被引:1,自引:0,他引:1  
听力教学是大学英语教学中的重点和难点,也是研究领域的热点。由于传统教学模式的影响,目前大学英语听力教学仍然摆脱不了费时低效的困境。听写能较全面地检测学习者的综合语言水平,日益受到关注。只要材料合适、方法得当并辅之以正确的策略,听写可以成为大学英语听力教学的有效手段,提高学生的英语听力能力和综合应用能力。  相似文献   
63.
城市化的发展态势催生了城市形象广告的出现,城市形象广告具有经济和精神双重作用,具有塑造城市形象、打造城市品牌的作用,但部分城市形象广告存在一些误区,如城市形象定位不准且与广告融合度欠佳、城市形象广告作品存在缺陷、广告媒介选择及组合不合理、存在虚假宣传等。针对这些误区,建议明确城市定位融入城市形象广告,在保证广告时长的基础上追求精妙的广告创意和表现方式,优化广告媒体选择和组合,保证广告真实性,加强城市形象建设,使城市形象广告充分发挥其最大效益。  相似文献   
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65.
主要是根据风力发电的原理、组成和运行过程,提出风向跟踪风力发电教学实训设备的设计方案,为高职院校风电类实训设备的开发提供参考.  相似文献   
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由于西部地区与全国其他地区在经济、文化、教育等方面差距明显,普通高中学生在体育课以及一些体育竞赛中常常会出现一些学生受伤的意外状况,比例相对较高。在目前全国教育系统充分关注青少年的时代背景下,我们从保护孩子的角度来找找这方面的原因并探索一些预防措施。  相似文献   
67.
2022年6月28日,习近平总书记在湖北省武汉市考察时强调,“科技自立自强是国家强盛之基、安全之要。”半导体材料作为“卡脖子”问题里的关键领域,是我国集中力量寻求突破的重点方向。6月23日,中国工程院院士、中国科学院半导体研究所研究员、我国著名半导体材料学家梁骏吾因病在北京逝世,享年89岁。斯人已逝,精神永驻,熠熠生辉的名字,值得我们永远铭记。  相似文献   
68.
网络意识形态传播是依托互联网而发展的一种新的意识形态传播表现形式,其具有传播主体多元化、传播方式多样化、传播内容多向化和传播环境虚拟复杂化等新型特征。网络空间主流意识形态话语权受到冲击、主流意识形态传播力量渐弱、传播整体性受到干扰等,都是当前网络意识形态传播中亟待解决的问题。文章由此提出培养一批具有主流价值观的优秀网络意见领袖,实现新旧媒体之间的融合创新发展,加大主流意识形态理论创新力度,以及完善网络传播领域相关法律法规等治理之策。  相似文献   
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线上教育方便快捷、不受地域限制等特点,但同样存在缺乏课堂氛围、课堂管理难、不利于师生之间的交流互动等缺点,导致学生学习积极性差,教育效果差强人意。医学生在接受线上教育时,同样面临着上述问题。为此,本研究搭建了一个以微信公众号为基础的医学生学习平台“海医学习小助手”,作为辅助学习工具,旨在探索出一种全新的医学生辅助教育方式,搭建师生问答联系的一个全新桥梁,以提高学生学习效率。  相似文献   
70.
应用题中蕴含着大量的数学信息,能够从多角度考查同学们的数学知识及解决问题的能力.近年哈尔滨市中考应用题基本是方程型和函数型两类应用题,这两类问题的解决基本会用到方程、不等式、一次函数等知识.  相似文献   
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