毛泽东"灌输"思想浅析

1903年,列宁比较系统地提出了灌输理论。在特定地历史条件下,毛泽东借鉴学习并发展了该理论,形成了一套独到的灌输思想。这些思想中的真知灼见不仅对中国革命和建设的实践是必要的,而且在改革开放、全面建设小康社会的今天也具有其现实意义。     

汉口黄陂银行及其总董黎大钧行状考订

<正>己亥初冬时节,随着在汉口江汉路商业步行街发现了"黄陂银行地界"石碑,这家尘封百年的黄陂商业银行(简称"黄陂银行"),再度浮出水面,一度成为人们关注的话题,媒体纷纷聚焦。你想了解黄陂银行的史实真相么?黄陂银行的董事长真的是媒体所说的民国大总统黎元洪吗?笔者本着还原历史的初衷,根据清代进士录与民初股票等原始档案,以及口述史料印证,对相关方志及其金融史实予以补正。     

师范类毕业生就业面临的问题与对策

近年来,高校毕业生人数不断增加,就业形势日益严峻。据国家教育部统计数据：2009年全国高校毕业生已达到611万,其中师范专业毕业生已超过60万人,占高校毕业生总数的10％。面对着高校毕业生供大于求、就业困难的实际情况,走向市场的师范类毕业生面临的是更加严峻的就业形势。认真分析当前师范生就业的形势,理清思路,采取有效对策,破解师范生就业难题,促进教师教育的长远发展是摆在高师院校面前的一个重要课题。     

奥林匹克教育中的美学教育与顾拜旦的奥运美学原则

顾拜旦曾指出,奥林匹克运动“并非只是增强肌肉力量,它也是智力与艺术的”,因此他认为,“体育运动必须创造美,并为美提供机会”。运动员是生活中活生生的雕塑,奥运会的建筑、场景和庆典应给我们带来美感。基于这一思想,顾拜旦竭力将奥运会由单纯竞技运动比赛变为具有审美精神的     

CMOS图像传感器中A／D转换器的可测性设计

模拟或混合集成电路设计过程早期，应充分考虑电路的可测性。CMOS图像传感器系统集成A／D转换器设计中，每级1.5位结构流水线A／D转换器适合于高分辨率、高速应用，同时具有良好的可测性。另外，位串行A／D转换器结构也具有较好的可测性，可应用于CMOS图像传感器系统。     

奥林匹克教育带来的反思——转观念、育人才

一、中国的教育节奏是否合理有一天看了北京晚报的一条报道,中国小学生近视率为28%,初中为60%,高中85%,大学生为90%。显然中国已从自行车王国转为了眼镜王国,真是三人行必有眼镜,造成近视眼的主要原因之一是读书太多,我国是一个崇     

太阳与女孩

老师寄语：这幅作品是我园小班幼儿在欣赏米罗的作品《太阳前面的女人》后创作的。它构图简洁、率真、自然、主体鲜明，画面上只有一个小女孩和一个红红的太阳，但小作者笔下的女孩却颇有童趣：圆圆的脑袋，用三个线条标志一个羊角辫，蓝色的长方形代表身躯，两个黑色块表示双脚，近似儿童画中常见的”蝌蚪人”。头顶上是红红的大太阳。该作品色彩亮丽、简洁、和谐，只用了三原色红黄蓝及白色，大面积黄色的使用恰到好处，也许，是红红的太阳把整个世界都照亮了!