电视频道品牌的建构与管理——蜂窝模型在电视频道品牌创建中的应用

近几年来，国内电视媒体经历了从卖方市场到买方市场的转变，这种转变伴随着电视产业内部竞争的加剧、新电视经营理念的不断引进，以及电视人危机意识的不断增强。这是传媒业重新洗牌的过程，也是电视频道品牌化经营的开端。大多数电视人意识到品牌对频道经营的重要性，那么究竟如何创建电视品牌?如何使品牌建构的决策与品牌精神相一致?如何随时发现品牌建构中的失误?如何找到品牌建构的清晰脉络?如何使频道内外各个     

浅谈电视播音员的“说新闻”

坚持每天收看电视新闻节目，掌握时代脉搏和各种信息，已经成为每个家庭不可缺少的一道文化大餐。与此同时，电视播音员的音容笑貌也就自然地进入了千家万户。因此，播音员的形象、仪态、声音等备受电视观众的关注，其播音风格便成了人们议论的话题。     

OA办公与文档一体化

随着哈飞集团现代化管理的全面实施，OA办公已在集团及各事业部普及，OA办公中文件的管理方式、栽体形式的变化给我们文书档案工作提出了新的问题和挑战：如何紧跟集团OA办公的步伐，做好新形势下文书档案的集中统一管理，是我们急需探索和解决的问题。     

影视剧应走出“拟态环境”的陷阱

“拟态环境”，是美国著名政治学家和新闻工作者李普曼提出的概念。“所谓‘拟态环境’，也就是我们所说的信息环境，它并不是现实环境的‘镜子’式的再现，而是传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新加以结构化以后向人们提示的环境。”“拟态环境”其实也就是经过“加工”后由媒介所展示的环境，它并不是完全真实的现实，而是对现实环境的反映，这种反映或者较为真实，或者虚幻，或者歪曲。     

雨天运动也快乐

在明媚的阳光下快乐地进行运动游戏,是孩子们每天的热切盼望。但是,春雨绵绵、秋雨潇潇,受到气候条件的影响,每个月总是有那么几天只能在室内进行运动活动。雨天运动如何满足孩子们的热     

中小学数字化校园建设误区及应对策略

数字化校园的建设首先是教育理念、教育体制、教学模式的变革,其次是在现代教育理论指导下的硬件建设、资源开发、多种应用系统的建设等。当前,在数字化校园建设中,还存在着一些建设误区,我们要加强对数字化校园本质的研究和认识,并将全新的教育理念渗透在全体教育者、受教育者及相关者的日常工作中,科学规划、有效落实数字化校园网的建设,逐步取得教师、学生和社会各界人士的认可。     

提升高中物理习题教学有效性的措施研究

物理习题教学在物理教学中占据着举足轻重的地位,它不仅能使学生对原有知识进行复习和巩固,加深知识理解,构建丰富的物理知识储备,还能有效促进学生在发现问题、解决问题方面的能力.本文主要从精析课堂例题、精编课后习题、精阅精批练习三方面,对提升高中物理习题教学的有效性进行系统阐述.     

浅谈语文教学与人文素质教育

一、语文课程的地位和作用语文课程的性质就是工具性与人文性的统一.语文教育的意义是双重性的,既是入文教育,又要对学生进行语言文字能力的训练.在大学语文的人文素质教育层面,要贯彻人文精神、培养人文态度、贯穿人文内涵.大学语文作为最具基础性、综合性,横向联系各学科能力最强的一门学科,课程的功能主要表现在以下几个方面:一是传播文章学与系统的文学知识;二是提高学生鉴赏能力;