试论高校学生思想道德建设

党的十四届六中全会《决议》明确指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事。”青少年是国家和民族的未来，教育和培养好他们，是社会主义事业的奠基工程，“现在和今后一二十年高等学校培养出来的学生，他们的思想道德……素质如何，直接关系到２１世纪中国的面貌，关系到我国社会主义现代化建设事业能否实现，关系到能否坚持党的基本路线一百年不动摇”①，可见，加强高校学生思想道德建设具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。本文拟就高校学生思想道德建设问题作些探讨。把握当代大学生的特点，是加强高校学生思想道德…     

农业现代化:敢问路在何方?——论中共三代领导人对农业现代化道路的伟大探索

中华人民共和国的50年,是中国共产党人积极探索有中国特色的农业现代化道路的50年。以毛泽东、邓小平和江泽民为核心的中共三代领导人,对我国农业现代化道路进行了长期而艰辛的探索,取得了伟大的成绩。当然,由于理论指导的失误,我国农业现代化曾经走过一段相当曲折的路程,付出过惨重的代价。     

浅谈行为目标评价模式对幼儿园课程的影响

行为目标评价模式，在传统的幼儿教育中长期占主导地位，导致了幼儿园课程在实践中出现了诸多问题。幼儿固课程改革既给幼儿教育带来了机遇，也带来了挑战，评价模式也由传统的行为目标评价模式转变为建立在多元智能理论基础上的教育评价。     

高中地理之我见

关于高中地理怎样改革,我想开门见山地谈几点管见: 一、基础教育中的高中阶段,其培养任务具有二重性,即既培养就业人才又培养升学人才。因此,高中地理与高中其他学科一样,必须从上述二重培养任务考虑,为学生的就业和升学打好基础。 二、为了加强对高中教学的适应性,高中地理教学大纲和教材宜实行“双纲多本”。亦即,国家教委同时颁布两种高中地理教学大     

词四首

词四首郑焕明八声甘州中央扶贫开发工作会议感赋正秋实万里风劲吹，神州卷春雷。震人寰无际，霞光飞照，华地生威。自古中华无双，环球孰媲美？全社会总动员，共铸丰碑。同胞骨肉相连，衣食未丰足，甘寐皆非。攻坚脱贫路，温饱众望归。任重道远催征马，志同道、贫困帽自飞...     

浅谈会计业务的逻辑推理

会计业务是依据会计原理,运用会计方法处理经济业务的具体实践,是检查学生学习和能力的重要环节.业务题在会计学原理试题中占近40％,当然引起了师生的注意.会计业务有着科学的内在联系,但有的初学者感到难于理解便死记硬背,结果功倍事半、疏漏百出.有的有借缺贷,有的方向错误,金额不等,有的虽然平衡但科目混乱,如把管理费写成企业管理费,把产成品写成产品,把其他应收款写成暂付款等,这些都有违教材,应扣分或不得分。若能运用逻辑推理的方法,使枯燥繁杂的东西变得有理可循,将对学习大有裨益。     

永不封存的记忆

1938年,我考取了西南联合大学在昆明读书.1941年的一天,我正在宿舍里,忽然听到外面有人叫我,说有人找我,我赶忙跑出来一看,一位瘦瘦的青年书生,正笑着迎面而来,我一时间没认出来,他便先开了口:“不认识我了吗?我就是多年与你通信的孙望呀!”我这才想起,我在南京汇文女中高三读书时,     

掌握学生心理 注重教育实效

”当今的学生,内心世界极其丰富和复杂,他们时而欢娱,自尊自信,时而又忧郁烦恼,恐惧紧张。教师要掌握这些心理变化,采用不同的方法,从容对付,使教育更具针对性、目的性,减少盲目性与随意性,提高教育实效。 一、满足学生自尊心,实现自我完善与提高 自尊心是一种内在的心理需求,人皆有之。挫伤学生的自尊心,往往会引起学生的执拗、蛮横,甚至