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成都电讯工程学院研究生部党总支 《学位与研究生教育》1987,(2):21-23
我院自1978年恢复研究生招生制度以来,共招收各类研究生1100名,已为国家输送硕士毕业生280名,博士毕业生8名。总的看来,这些研究生的素质是好的,他们热爱党、热爱祉会主义,他们对人生、理想有着积极的追求,有强烈的事业心、责任成和时代感。但也确实有一些研究生还改有树立起正确的世界观、人生观,持才而骄,看不起工农,轻视实践,不能正确处理国家、集体、个人三者之间的关系,在毕业分配问题上,挑挑拣拣,有的缺乏共产主义道德,在恋爱、婚姻问题上处理不当,造成影响很坏,一部分研究生懒散贪玩,极个别还有考试作弊行为。研究生教育担负着为国家培养高级专门人才的任务,研究生的素质如阿,直接关系 相似文献
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山东工业大学研究生部 《学位与研究生教育》2000,(3):77-77
山东工业大学创建于 1 949年 ,其前身是山东工学院。 1 958年以前 ,学校隶属教育部领导。1 983年 ,学校更名为山东工业大学。建校 50年来 ,已为国家培养了 6万余名毕业生 ,其中研究生 1 770多人。经过 50年的奋力开拓 ,学校现已发展成为学科门类比较齐全 ,规模较大 ,水平较高 ,在国内外有一定影响的地方综合性工科大学 ,是山东省省属院校中唯一进入国家“2 1 1工程”的大学 ,标志着我校已进入面向 2 1世纪国家重点建设的百强高校行列。山东工业大学地处济南风景秀丽的千佛山脚下 ,校园占地面积1 1 8公顷 ,学校设有 7个学院、 1 6个系、 3个… 相似文献
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西北工业大学党委学生工作部 《思想教育研究》2013,(4):45-47
西北工业大学依托航空、航天、航海"三航"学科特色办学,是一所具有鲜明国防特色的研究型高校,肩负着为国防科技工业和军队建设培养输送优秀人才的光荣使命。2005年以来,学校党委提出并实施了学生党建"三个一"工程,即"一个党支部建好一个班,一名党员带好一个宿舍,一名积极分子帮好一名同学"。 相似文献
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西北工业大学 《学位与研究生教育》2003,(10):45-45
西北工业大学创建于1938年,是一所以航空、航天、航海工程教育和科学研究为特色,工理为主,工、理、管、文、经、法协调发展的多科性科学技术大学。学校在“七五”、“八五”期间被国务院列为重点建设的15所全国重点大学之一,在“九五”、“十五”期间是“211工程”、“985工程”立项建设的单位,现由教育部、国防科工委、陕西省和西安市四方共同重点建设。学校的发展目标是建设成为研究型、多科性、开放型的国内一流、国际知名的高水平研究型大学。 相似文献
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华东工学院研究生部 《学位与研究生教育》1985,(2):106-106
为贯彻执行中央关于科技体制改革的决定,促进研究机构与高校的联合与协作,采取多种形式联合培养研究生,加速人才的培养,经兵器部同意,于一九八五年四月二十七日至三十日在华东工学院召开了校所联合培养研究生座谈会。应邀参加座谈的有部内、外20个研究单位的代表。 相似文献
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上海师范大学研究生部 《学位与研究生教育》1995,(3):44-46
严谨治学辛勤育人──记上海师范大学中文采张斌教授上海师范大学研究生部张斌教授是当代著名语语言学家，现任上海师范大学中文系名誉主任，现代汉语专业博工生导师。自５０年代起，张斌先生就一直从事高等师范教育事业，将自己的全部心血和才智都奉献给了语言研究和教学... 相似文献
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北京邮电学院研究生部党总支 《学位与研究生教育》1987,(3):29-32
研究生与本科生相比,其主要特点是:思想比较成熟,独立思考能力强;知识面宽,求知欲旺盛,有渴望成才的事业心;学习、工作分散性大;年龄渐长,个人问题较多。我们根据这些特点开展了多方面的思想政治工作,取得了一定成效。 相似文献
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核工业总公司研究生部 《学位与研究生教育》1989,(6):14-16
前期教育在硕士研究生的培养工作中,占有重要的地位,既要打好业务基础,又要注重政治素质的提高,为研究生的后期教育输送合格人才。为了加强研究生日常的思想政治工作,核工业总公司研究生部党委决定从87级研究生开始,试行思想品德课。为此先后制定了《关于试行思想品德课的规定》和《思想品德课考查内容及办法(试行)》。一年来实践表明,思想品德课对加强研究生的思想政治工作起到了明显的推动作用。 相似文献
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东北林业大学研究生部 《学位与研究生教育》2002,(6):46-46
东北林业大学(原名东北林学院)创建于1952年,是在浙江大学农学院森林系和东北农学院森林系基础上建立的,1985年更名为东北林业大学,现为教育部直属高校。学校地处我国最大国有林区的中心地带——哈尔滨市。校园占地百余公顷,并拥有帽儿山国家森林公园、凉水国家级自然保护区、哈尔 相似文献
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研究生教育是我国教育结构中的最高层次,如何按照《中共中央关于教育体制改革的决定》的要求,把研究生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,不断追求新知识,具有实事求是、独立思考、勇于创造的一代开拓型人才,是关系到今后祖国的科技力量是否有强大的后备力量的问题,是关系到未来祖国科技事业能否取得重大进展和重大突破的问题,是国家的需要, 相似文献