追求自然的解题方法

一、引言出现"懂而不会"现象的主要原因在于教师所给的解法技巧性太强,不是题目自然而然的解法.那么怎样的解法才是自然的解法?文[1]指出:自然的解法就是从题目条件出发,每一步跨度不大,容易想到,易于理解.不过判断一个解法是否自然,不同的人可能看法不一样.因为自然与否,和解题者本身的素养有很大关系,比如掌握案例的多少,联想能力,灵活运用能力等,难以一概而论,就好比"显然易见"一样,在你看来是显然的,可能别人要想半天.下面笔者结合解题教学中的几个片断,就所教学生具体情况谈谈教学中关于自然解法的思考,不妥之处恳请指正.     

国庆乐园

一、“祖”、“国”、“生”、“日”、“乐”代表5个连续的自然数,它们各代表什么数字时,竖式才能成立?(提示：答案有多种,写出一种即可)     

教育学的未来发展

随着世纪之交人们对唯科学主义极度膨胀的反省，人类开始前所未有地关注人自身，在以人为主，高扬人的主体性，强调人的全面发展的世纪中，教育学这个本应是人的意味很浓的学科该如何发展呢？ 一、由学理研究转向注重实践 ２０世纪８０年代以来，教育学基本上处于一个学理研究的时期。整个教育基本理论问题的研究与探讨，始终贯穿着这样一条线：即教育学要成为一门独立的学科，它必须有自己独特的概念、范畴，有自己严密的学科体系，应当建构自己的学科模式，这些要素都是学科形成的标志。但是，在关于教育学的学科性质、教育学的体系建构、…     

粳稻主要形态性状与产量的相关分析

对沿黄地区近期育成或推广的6个粳稻品种的主要形态性状以及产量的相关进行分析。结果表明：（1）水稻穗颈长与株高、剑叶长之间呈极显著正相关．株高与剑叶长呈较高的正相关，但相关不显著。（2）结实率与剑叶长呈显著负相关。（3）产量与剑叶宽呈正相关，但相关不显著。（4）三优18在沿黄地区推广潜力巨大。     

委托--代理:高等教育宏观管理的探索点

提高我国高等教育投资效率是高等教育管理研究的热点之一，一些学者从不同的角度提出了对不同的看法，本文从委托－代理理论的角度出发，对高等教育管理中政府与高校之间的关系及政府如何建立对高等学校的激励机制进行了探讨。     

Klamkin不等式逆向的一个改进

设a,b,c是△ABC的三边边长,则有如下 Klamkin不等式:a/b+b/c+c/a≥1/3(a+b+c)(1/a+1/b+1/c) (1)文[1]给出了Klamkin不等式的如下逆向形     

一个条件几何不等式及其应用

本文给出如下一个条件几何不等式及其应用.     

EDFA工作原理的分析及其在光通信中的应用

介绍了掺铒光纤放大器的工作原理和它在光通信中的应用,重点分析了EDFA适合在1.54μm处的光信号放大,并展望了EDFA的发展前景。     

浅谈高中数学教学中发挥好学生的教学作用

求知欲中包含着自觉．积极、主动和独立的学习特性,这种矛盾驱使学生根据自身的数学水平和自身的需要有目的、有计划的来支配自己的学习活动,以满足自己的需要．获得自身的发展。     

谈中小学数字图书馆建设

针对中小学数字图书馆建设中出现的若干问题，指出数字图书馆只是学校数字资源中的一部分，指出了“复本”是数字资源的一种浪费，以及数字图书馆建设中的急功近利行为与保质保量问题，根据中小学馆藏资源的实际，描绘出心目中的中小学数字图书馆。