编辑应能协调作者与审稿专家的不同意见

从作者、审稿专家和编辑三者关系入手,分析三者的态度对论文取舍的决定性作用.将评审专家意见进行分类,并根据作者修改论文时对专家意见的不同回应态度,分析、总结其对论文的审稿结果所带来的影响.为此提出编辑的应对策略,并以一实例进行验证.认为编辑的正确应对既能平衡作者与审稿专家之间的分歧,又能提升作者的论文撰写能力.这为提高科技期刊的影响力,进一步吸引到更多、更高水平的论文打下基础.     

快乐暑假方案

一年一度的暑假又开始了。今年暑假你的孩子有什么打算?无论是玩,还是学,有一条你要记住,那就是暑假是孩子的,最重要的是让孩子彻底放松,过一个快乐、丰富多彩的暑假。     

“这个房间”与“另一个房间”——应变思维的故事

我们说某个人是个脑筋不会拐弯的人，往往喜欢用“一条道走到黑”“一棵树上吊死”之类的俗语来形容。在致力于解决某个问题的探索中，如果确实未得到预期的结果时，我们难道不可以想一想，是否已经或可能获得了其他什么成果呢？从前，有个德国的江湖医生，名叫波兰特，是个财迷，他整天都在想如何才能炼出黄金。由于对黄金的迷恋，他对一切黄色的东西都十分敏感。他看到人尿是黄色的，于是想入非非，料定人的尿里也会含有黄金。于是，他开始做从人尿里提炼黄金的实验。他把人尿放在一个大坩锅里加热蒸馏，尽管气味剌鼻难闻，但一想到那黄灿…     

认识色轮表——色彩基础训练之必修课

认识色轮表———色彩基础训练之必修课□兰州旅游职业学校公方莹色彩基础训练，是美术教学的重要组成部分，其首要环节是学习色彩基础概念。而色轮表则以丰富的内容，具体的色彩，尽乎完整的展现出了色彩基础概念，有极强的可观性和相对性。因此，学生只要通过认识色轮表...     

教育学的未来发展

随着世纪之交人们对唯科学主义极度膨胀的反省，人类开始前所未有地关注人自身，在以人为主，高扬人的主体性，强调人的全面发展的世纪中，教育学这个本应是人的意味很浓的学科该如何发展呢？ 一、由学理研究转向注重实践 ２０世纪８０年代以来，教育学基本上处于一个学理研究的时期。整个教育基本理论问题的研究与探讨，始终贯穿着这样一条线：即教育学要成为一门独立的学科，它必须有自己独特的概念、范畴，有自己严密的学科体系，应当建构自己的学科模式，这些要素都是学科形成的标志。但是，在关于教育学的学科性质、教育学的体系建构、…     

粳稻主要形态性状与产量的相关分析

对沿黄地区近期育成或推广的6个粳稻品种的主要形态性状以及产量的相关进行分析。结果表明：（1）水稻穗颈长与株高、剑叶长之间呈极显著正相关．株高与剑叶长呈较高的正相关，但相关不显著。（2）结实率与剑叶长呈显著负相关。（3）产量与剑叶宽呈正相关，但相关不显著。（4）三优18在沿黄地区推广潜力巨大。     

委托--代理:高等教育宏观管理的探索点

提高我国高等教育投资效率是高等教育管理研究的热点之一，一些学者从不同的角度提出了对不同的看法，本文从委托－代理理论的角度出发，对高等教育管理中政府与高校之间的关系及政府如何建立对高等学校的激励机制进行了探讨。     

Klamkin不等式逆向的一个改进

设a,b,c是△ABC的三边边长,则有如下 Klamkin不等式:a/b+b/c+c/a≥1/3(a+b+c)(1/a+1/b+1/c) (1)文[1]给出了Klamkin不等式的如下逆向形     

一个条件几何不等式及其应用

本文给出如下一个条件几何不等式及其应用.     

EDFA工作原理的分析及其在光通信中的应用

介绍了掺铒光纤放大器的工作原理和它在光通信中的应用,重点分析了EDFA适合在1.54μm处的光信号放大,并展望了EDFA的发展前景。