学习的简明教程——读《学习纵横术》

正中央提出的建设马克思主义学习型政党,培养学习型党员和干部队伍,建设学习型党组织,已不断深入人心,全国上下不断兴起学习的热潮。这是全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会的伟大举措,必将为开创社会主义事业的新局面发挥重要作用。《学习纵     

在“数学分析”中渗透数学思想的教学意义——化归与转化思想

基于数学思想的教学对素质教育的重要意义,结合在数学分析教学中的经验,提出在数学分析的教学中渗透化归思想的意义和具体的操作方法。     

如何在英语教学中培养学生口语交际能力

我国英语教学大纲明确提出了培养学生＂交际能力＂的要求,英语教学中学生交际能力的培养也因此越来越受到人们的重视。作者根据《新课标》对英语教学提出的要求,结合前人的研究,提出提高学生英语口语交际能力教学的对策与建议：精心安排课堂教学,在切实为学生打好语言基础的前提下,开展形式多样的口语交际活动,培养学生的口语交际能力;与此同时,努力完善第二课堂,不断发展和提高学生的口语交际能力。     

求同与存异——功能翻译观视角下的景点介绍英译

在诸多翻译理论中,“忠实”是不可忽视的翻译标准和原则,但是“忠实”的程度并未有具体标准.完全“忠实”原文是理想化的,在翻译过程中,对原文进行改译是必然的.而功能翻译论提出“忠实程度由译文目的和译者对原文的理解决定”,这意味着“忠于原文”取决于翻译的目的.该文将以黄果树瀑布景点英译为例来在考察翻译中译文和原文的“求同”与“存异”同翻译目的之间的关系.     

启发式教学方法在土地管理基础课程中的实践与探讨

启发式教学是一种值得提倡的教学方法。本文基于启发式教学理念,结合土地管理基础课程的教学实践,对提问启发、观察启发、类比启发、讨论启发和案例启发方法进行了探讨,分析了目前存在的问题并给出了改进的建议。     

高考中函数问题新交汇的探讨

从近几年来高考数学卷可看出,函数与数学科其他分支或其他学科交汇处命题已成为热点,常出现以函数为载体的综合性题目,这类题目要求学生具有扎实的知识功底,具备知识的横向联系思维方式,并具有灵活运用导数这一工具的能力。本文从函数与导数、概率统计、函数极限、高等数学知识、物理问题、解析几何6个方面探讨高考中函数问题命题新的交汇。     

微机与嵌入式系统精品课程群建设的研究与探索

微机与嵌入式系统精品课程群是电气信息类专业的重要基础课程群.在该课程群建设过程中.在充分分析嵌入式系统教学特点的基础上,对微机与嵌入式系统精品课程群建设中的教学规划、师资建设、教材建设和实验室建设等方面进行了研究与探索.     

三老炼丹

（红先胜）１、车四进二　将５平６　２、车三进二　将６进１３、前兵平四　将６平５　４、兵五进一　将５平４５、车三退一　士４进５　６、兵五进一　马３退５７、马六进五　将４退１　８．马五进七　马５进３９马四进五　将４平５ 　１０、车三进一　将５进１１１、兵四进一 将５平４１２、炮一进六 将４进１１３、炮一退一 将４退１１４、车三平六 马３退４１５、马五退七 将４进１１６、马七退五 将４平５１７、马五进四 （红胜）三老炼丹@黄大昌     

“忠言”还需“顺耳”——谈谈班主任的批评艺术

民间流传着这样一个故事 :一位先生教两个学生 ,一个他非常厌恶 ,一个他非常喜欢。一天 ,两个学生都拿着书本睡觉了 ,老先生朝着自己厌恶的学生抽了一巴掌 ,教训说 :“看看你 ,一拿起书本就睡觉 ,你看看人家 ,睡觉了还拿着书本 !”这是一个笑话 ,可是我看了之后 ,怎么也笑不起来。我不知道这位被先生厌恶的学生当时怎么想 ,但我确为他愤愤不平 :这位先生太不公正了 !老先生之所以这样对待学生 ,除开他那师道尊严、偏爱等思想作怪之外 ,最重要的是他还不懂得怎样去批评学生。　　批评也和表扬一样 ,是对学生进行教育的方法之一 ,也是一门艺术…     

重视情感教育 促进个性发展

本文通过分析情感教育与个性发展的内涵及表现特征 ,阐述了情感教育对个性发展的影响和作用 ,呼吁重视情感教育 ,鼓励个性发展 ,完善健全人格。