探析语文考试命题的教学导向功能

考试命题是小学语文教育实践中的重要环节,语文试题被广泛运用于日常训练（课后作业及专题训练）、形成性考核、终结性考试和其他相关考试活动中。当前,评价教师教学绩效的核心指标是学生的终结性考试成绩,这就促使了多数教师采取＂考什么,教什么,练什么＂的教学设计与实施方式,使教学陷入＂机械训练,盲目应试＂＂忽视语文素养培育＂的误区。为了提高学生的考试分数,教师布置的作业大多是读、写、背等缺乏思维训练和情感体验的强化练习。在大量机械式的练习之后,几乎所有学生的考试分数都在90分以上,     

例谈角色游戏与小班幼儿语言的发展

语言是思维和交际的工具。幼儿期是语言发展的关键期,尤其是小班幼儿口语发展的重要时期。《幼儿园教育指导纲要（试行）》和《3—6岁儿童学习与发展指南》中均提出,幼儿的语言能力是在交流和运用的过程中发展起来的。由此可见,幼儿园应该采取多种方式为幼儿提供运用语言的机会。而角色游戏既是幼儿期常见的游戏形式,又是小班幼儿最喜爱的活动之一,可以很好地促进幼儿语言的发展。在角色游戏中,语言不仅是幼儿的交际工具,还是游戏的必要组成部分。本文以角色游戏＂娃娃家＂为例,     

对我国素质教育的辩证思考

素质教育在中国已推广了许多年，但收效甚微。因此必须进一步弄清素质教育的真正函义，以及它和家庭教育、社会教育、全民教育的关系，为素质教育的实施提供思想基础。     

练好内功 提高效益

今年,是地矿部门“质量、成果、效果年”,地质职教同样也存在质量和效益问题。职教是否被人重视和受人欢迎,关键在其效益。职教效益是职教工作的生命,任何形式的培训都应把效益放在首位。职教效益包括政治效益、生产(工作)效益、经济效益、社会效益和智力储备效益等诸方面的效益。它们之间是     

用实验证明“光对植物的作用”

[实验1]将同一植物种子分别置于有光和无光条件下培育，观察整个幼苗期的生长情况。     

"女人的眼睛最好看"--浅谈教学活动中教师的机智

在教学活动中，我们常常会遇到一些突发事件，只要具备良好的机智，就能应付自如，顺利完成教学任务。     

美国成人教育的主要特点

美国是世界上成人教育最发达的国家之一,至今已有100多年的历史。因其独特的历史与文化背景。美国成人教育发展呈现出以下特点：成人教育专业化;成人教育法制化;成人教育终身化;教学手段现代化;教育资源的多元化。     

桂北罗汉果组培苗水田种植的理论依据及生态学意义

罗汉果在长期的个体发育过程中形成了对环境条件有一定要求,传统的罗汉果在天然林间伐的空地种植有许多不足,容易引起生态问题。最近几年随罗汉果组培苗在水田种植的成功推广,带动果农走向了致富之路。就生态保护和发展罗汉果经济而言,罗汉果下山转移到水田种植是对山区生态系统的协调保护和发展当地经济的好办法,原果地废弃后三到五年次生林数量显著增加,林下植物生长较快,土壤含水量及有机质有所提高。水土流失减少,滑坡危险系数减少,在罗汉果种植区有很好的可行性。     

民族地区高师学生普通话水平测试现状分析

本文就广西师范学院学生普通话水平测试成绩作出分析,提出提高民族地区高师学生普通话水平的对策,即强化学生语言规范的意识,注重因材施教,积极营造良好的语言氛围.     

民族地区高师学生普通话水平测试现状分析

本文就广西师范学院学生普通话水平测试成绩作出分析,提出提高民族地区高师学生普通话水平的对策,即强化学生语言规范的意识,注重因材施教,积极营造良好的语言氛围。